导读
初春的阳光透过明净的窗棂，
洒入幼儿园的大厅。
这里没有流光溢彩的装饰，
取而代之的，
是一个由孩子们亲手构建、
生机勃勃的“小马奇幻世界”。
今天跟着小编走进
义乌市群星外国语学校附属幼儿园
“童趣马韵映校园，美育浸润伴成长”
为主题的大厅布置，
感受满满马年新春氛围吧！
01 “百马奔腾”综合材料区
步入大厅，首先映入眼帘的是“百马奔腾”综合材料区。这里汇集了最为多样的艺术形式。
一面主墙上，运用剪贴、水粉与油画棒混合技法创作的群马图景气势生动。
孩子们运用稚拙的造型、大胆撞色的装饰剪贴马儿奔腾的生动模样。
肆意挥动画笔搭配温润调和的水粉颜色，一匹匹风格各异的“小马”从孩子们的指尖、画笔与巧思中跃然而出。
另一侧，超轻粘土制成的半立体小马形态憨掬，或昂首嘶鸣，或低头觅食，细节处充满童趣想象。
与之相映成趣的是锡纸版画区。孩子们在锡纸上刻画出简洁有力的马儿线条，拓印后形成富有金属质感与现代气息的画面。
“我们始终相信，环境是孩子的‘第一任老师’。”
“我们不追求成人的、华丽的视觉效果，而是让孩子的痕迹成为环境的主角。”
02 “传统再造”年味区
“传统再造”区年味浓郁。孩子们用红纸书写“福”字，字体稚拙可爱。
一旁陈列的“年夜饭”主题创作，用粘彩纸等材料“烹制”出五彩饺子、红烧鱼等佳肴，盛放在孩子们设计的盘盏中。
除了“马”这一核心意象，环创中还点缀着其他春节主题创作。
形态各异的“福”字承载着对新年的祈愿。
吹墨梅花则展现了传统水墨游戏的趣味，年夜饭主题作品洋溢着家庭团聚的温暖。
这些元素共同编织出一幅完整的新春文化图景，让孩子们在艺术创作中理解并传承节日内涵。
专家点评
薛文彪
“借形想象”美术教学法 开创者
米罗可儿美术教育中心 创始人
上海现代儿童美术馆 馆长
著名儿童美术教育专家
“环境的‘高级美’，不在于材质的昂贵，而在于其中蕴含的儿童思维与情感的温度。”
“当孩子看到自己的作品被郑重地展示，成为校园美景的一部分，那份自信与对美的珍视，是任何说教都无法替代的。”
说在最后
穿行在由义乌市群星外国语学校附属幼儿园
孩子们亲手打造的“马年”世界里，
空气中似乎也跃动着快乐的因子。
那些充满想象力的线条、大胆奔放的色彩、
稚拙可爱的造型，胜过一切言语说教。
这里的环境诉说着创造之美、
传统之趣与成长之悦。
美育的浸润，
就在这每日的凝视与穿梭中，
悄然完成，
滋养着每一颗向阳而生的童心。
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作者：小罗老师
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