3.【广州市番禺区2022-2023学年高三上第二次段考】“眉”有各种样式。在中华传统文化里，画眉的至高境界，并非衬托眼睛，亦并非寻求一个最适合自己的模样，而是传情达意。《全宋词》中“眉”字出现次数多达1509次。在你所掌握的唐宋诗词中，出现了“眉”字的句子有：________________，__________________。

4.【深圳市六校联盟2022—2023学年高三10月质量检测】“盈盈”一词有多种含义，有的修饰水，有的形容仪态，有的表现人的动作。古人常在诗词中用到这个词语，如“________________，__________________”。

5.【湖北省部分重点中学2022-2023学年高三10月联考】“秋风”是中国古诗词中的常见意象。唐宋诗词中含有“秋风”的句子有“_____________，_____________”。

6.【湖南省三湘名校联盟2023届高三上学期第一次大联考】猿的叫声凄厉、裒婉，如泣如诉，催人泪下。古诗文中猿的叫声常常与愁苦、悲伤有关，如“________________，__________________”。

7.【辽宁省名校联盟2022年高三10月份联合考试】古代常把出行的人或出征的士兵称为“征夫”“征人”，这种称呼，在古代诗词里经常出现，如“________________，__________________”。

8.【浙江省强基联盟2022-2023学年高三上学期10月统测】作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。如：“________________，__________________”。

9.【福建省漳州市2023届高中毕业班第一次教学质量检测】“管弦”本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称，古代诗文中常以“管弦”代指音乐，例如“________________，__________________”。

10.【重庆市巴蜀中学2023届高三上学期适应性月考（一）】“婚嫁”是传统社会中极其重要的活动，有完备的婚嫁习俗。在我们学过的古诗文中就有涉及婚嫁习俗的句子，如：“________________，__________________”。

第二组

1.【2022-2023学年海南省高考全真模拟卷（二）】古人常借秋天江边的树叶来表情达意，如“______________ ，______________”。

2.【湖南省永州市2022-2023学年高三上学期第一次适应性考试】成都很早就有比较发达的织锦手工业。蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀锦的生产，因此，成都又被成为“锦城”“锦官城”。这两种别称在唐宋诗词里屡见不鲜，如“__________________，___________________”。

3.【湖南省名校联考联合体2022-2023学年高三上学期11月联考】梦境是现实的投射，更是内心真实情感的具象化表达，古代文人擅长借“梦”寄托情思，如“______________ ， ______________”。

4.【河北省衡水市部分学校2022-2023学年高三上学期第一次月考】“草”是古代文人的常用意象，可以用以表现顽强的生命力，也可以寄予不同的情感，如“______________ ， ______________”。

5.【重庆市南开中学2023届高三上学期10月第二次质检】中国古典诗歌中水的形象无处不在：春水、溪水、江水、海水……诗人常借水抒发自己的情怀，如“______________ ， ______________。

6.【浙江省浙南名校联盟2022-2023学年高三上学期国庆返校联考】唐朝诗人常常把“猿”作为意象写入诗歌，比如“______________， ______________”诗句中有这样的表达。

7.【福建省百校2022-2023学年高三上学期第一次联考】“蛟”是我国古代传说中的龙类，它居于深渊，能发洪水。在古代诗文中我们经常可以看到“蛟”的身影，如“______________ ， ______________”。

8.【2022-2023学年山东省日照市高三（上）联考】《列子》中记述了鸥鸟与人嬉戏的故事，后人常借鸥鸟表达隐逸之情，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如：“______________ ， ______________”。

9.【广东省佛山顺德区普通高中2022-2023学年高三上学期质检（一）】清代文学家刘熙载曾说：“山之精神写不出，以烟霞写之”，以自然界的云雾烟霞状写山高的句子在诗词文赋中屡见不鲜，如：______________ ，______________”。

10.【广东省华南师大附中2022-2023学年高三上学期第一次月考】在唐宋诗词中，很多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等情感，如“______________ ， ______________”。

第三组

1.【江苏省无锡市2022年秋学期高三期中教学质量调研测试】古人常在文字中将时间缩短，以此表达内心巨大的悲伤或者坚定的决心，如“___________________，___________________”。

2.【湖北省高中名校联盟2023届高三第二次联合测评】“窗”具有诗意的美学功用。在古诗词中,“窗”有助于表情达意，如“___________________，___________________”。

3.【浙江省宁波市2022-2023年第一学期高考模拟考试】“夕阳”与“斜阳”都指傍晚的太阳，但是在诗人笔下，它们的意境差别很大：“夕阳”侧重迟暮之感，而“斜阳”多有萧条之意。请在下面的空格处填写两句用“斜阳”来表达萧条之意的诗词句子：“_______________，_________________”。

4.【辽宁省鞍山市顶级名校2022-2023学年高三上学期第二次模拟考试】黄河是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因，如 “___________________，___________________”。

5.【山东省日照市2022-2023学年高三上学期校际期中联考】“ 镜 ” 与古人的生活息息相关，古人常揽镜自照以表达情感，在诗词中屡见不鲜，如“_________________，________________”

6.【湖北省鄂西北六校2022-2023学年高三上学期期中联考】在古诗词中，乐曲名也可以成为表情达意的意象，如“___________________，___________________”。

7.【湖北省黄冈市2022-2023学年高三上学期期中考试】“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“___________________，___________________”。

8.【江苏省镇江市2022-2023学年高三上期中】落叶有动态美，“落木”给人肃杀辽远之静。古诗中常用“落木”而不用落叶，意境更为开阔。如“___________________，___________________”。

9.【广东省多校2022-2023学年度高三上学期联考】“长安”作为一个历史地理概念，既实指具体地名，又泛指京城。“长安”在古典诗词中频繁出现，如“___________________，___________________”。

10.【广东省肇庆市2023届高中毕业班第一次教学质量检测】“九州”是古代中国的代称，当它出现在古代诗词中，往往承载着中国古代文人的家国情怀和政治理想，如“___________________，___________________”。

第四组

1.【河北省衡水中学2023届上学期高三一调考】愁思或愁绪，作为一种具有普遍人文意义的感觉或情绪，既看不见，又摸不着，往往难以表达，但是古代诗人、词人却借助比喻、比拟、夸张等手法，把抽象的情感具体化、形象化，增强诗词的表现力与感染力，如“___________________，___________________”。

2.【2022-2023学年湖南省长郡中学高三上学期第三次月考】古诗中对音乐效果的描写，常常会通过听众的反应来表现音乐的艺术感染力，比如“___________________，___________________”。

3.【广东省华南师大附中2023届高三月考（二）】“瑟”是中国古老的拨弦乐器，代表着高雅的审美，是中国古典诗词常用的意象，如“___________________，___________________”。

4.【广东省东莞市七校2022-2023学年高三上学期12月联考】古代文人常常描写水天相接之景象，寄寓或喜或悲的情思，“___________________，___________________”两句就描写了这样的胜景。

5.【江苏省盐城市2023届高三年级第一学期期中考试】古人常以鸟儿来衬托环境的清幽，如“___________________，___________________”等。

6.【2022-2023学年江苏省四校高三（上）期中】“江”“月”意象往往在古诗词中一起出现，或表达诗人的哲思，如“___________________”，或体现诗人的襟怀，如“___________________”。

7.【湖北省十一校2022-2023学年高三上学期12月第一次联考】“柳”在古诗中常常表达惜别之情，比如：___________________，___________________。

8.【2022-2023学年山东省济南市实验中学高三上学期12月第三次诊断】“雪”是古典诗文中常见的描写对象。有时描写的是严寒景象，如“___________________”（至少四字）；有时则用来比喻江水浪花之类，如“___________________”（至少五字）。

9.【2023届广州市高三12月调研考】“马”的意象在唐宋诗词中经常出现，多用来传达豪迈奔放、积极向上的精神，如“___________________，___________________”。

10.【河北省张家口市重点中学2022-2023学年高三上学期12月月考】今年喜逢冬奥会，我们给吉祥物命名“冰墩墩”“雪融融”，寓意美好。冰之晶莹剔透，在文人墨客的笔下，渐渐成为了忠贞高洁、美好坚强的象征。古诗词中“___________________，___________________”就是典例。

第五组

1.【辽宁省2022-2023学年高三（上）联考（二）】“风”作为抒发诗人内心情感的媒介之一，被广泛应用，古诗词中“风”一词可谓随处可见，数不胜数，如“___________________，___________________。”

2.【江苏省百校联考2023届高三年级第一次考试】现在人们常用“青眼相加”表示对人喜欢或尊敬,“青眼”的故事源自阮籍。古诗中诗人也常常借用这个典故来传达自己的情感，如“___________________，___________________”。

3.【2023届新课改省区八校重点高中高三第一次学业质量评价（T8联考）】古典诗词中常用“捣衣”或“砧”来表现游子离妇思人怀乡的情绪，比如唐人的诗句“________________，________________”。

4.【广东省华南师大附中2023届备战高考模拟卷（一）】历史悠久的八百里洞庭是中国传统文化的发源地之一，古人常常在诗词中描绘洞庭湖的美景，比如“___________________，___________________”。

5.【皖豫名校联盟（天一大联考）2022-2023学年高三12月联考（二）】杂草丛生常给人以荒凉之感，古代诗人们也借以抒发国家兴亡、事物兴衰变化的感慨。如“___________________，___________________”就是用“草”表现了诗人感时忧国的无限沉痛之情。

6.【四川省成都外国语学校2022-2023学年高三上学期期末】作为自然现象的雨，一旦进入诗歌领域，便具有思想启示意义，请写出两句雨给大地带来生机给人带来希望和欢乐的古诗：“___________________，___________________”。

7.【四川省成都市2023届高中毕业班第一次诊断性检测】《故都的秋》里说，“中国的文人，与秋的关系特别深了”。古诗中常常用“秋风”这一典型意象来渲染氛围，借此抒发自己的思绪，如“___________________，___________________”。

8.【广东省高州市2023届高三第一次模拟考试】在中国古代诗词中，“鹧鸪”一词频繁出现，南来北往游子，贬谪异乡的士大夫，独处深闺的思妇，将他们对人生的思考，对命运的感叹，都融入鹧鸪的形象中，如“___________________，___________________”。

9.【四川省成都外国语学校2022-2023学年高三12月月考】“沧海”经常出现在古代诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“___________________，___________________”。

10.【广东省深圳市光明区2023届高三上学期1月第二次模拟】“鱼龙”一词有时泛指鳞介水族，有时指古代百戏杂耍中能变化为鱼和龙的猞猁模型。唐诗宋词中，“鱼龙”时有出现，如“___________________，___________________”。

第六组

1.【广东省华附、省实、广雅、深中2023届高三上学期四校期末联考】“梦”是课内古诗词中常见的意象，或写梦中景梦中事，或忆梦中人梦中情，或借梦抒怀等，如“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”，又如“___________________，___________________”。

2.【河南省南阳市2022-2023学年高三上学期期末考试】古诗中常以风和建筑搭配来表情达意，比如“___________________，___________________”。

3.【广东省深圳市罗湖区2022-2023学年高三上学期质量检测】“眉”有各种样式。在中华传统文化里，画眉的至高境界，并非衬托眼睛，亦非寻求一个最适合自己的模样，而是传情达意。在你所掌握的唐宋诗词中，出现“眉”字的句子有“___________________，___________________”。

4.【广东省汕头市部分示范高中2023届高三元月期末考试】北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素，“玉”质细而坚硬、温润而有光泽，深受人们的喜爱，也是古诗词中常见意象，如 “___________________，___________________”。

5.【山东省潍坊市六校统测2023年普通高等学校招生全国统一考试（模拟卷）】“时空对举”是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如：“___________________，___________________”。

6.【湖南省长沙市一中2022-2023学年高三上学期1月月考】“花好月圆”表达了人们美好的祝福，诗人常同时借“花”“月”意象抒怀，如诗句“___________________，_________________”。

7.【2023届广东省深圳市高三第一次调研考试】“天下”既可指四海之内，又可指所有的人。“天下”在古代诗词中屡见不鲜，如“___________________，_________________”。

8.【广东省佛山市2022-2023学年高三一模】玉，石之美者，具有温润莹泽美感。古人常以“玉”命名，如贾宝玉、林黛玉，“玉”也是古诗词中常见的意象，如：“___________________，_________________”。

9.【湖南省长郡中学2022-2023学年高三上学期月考（六）】古代诗歌中的云，既具有自然的物质属性，又被诗人们赋予了丰富的内涵，体现了深刻的人文精神和深厚的文化意蕴。唐诗宋词中含有“云”的诗句很多，如：“___________________，_________________”。

10.【浙江省杭州市2023届高三下学期二模】“互文”是古诗文中常用的修辞手法，如“秦时明月汉时关”。请你从学过的古诗文中举出运用“互文”的一例：________________________。

第七组

1.【广东省汕头市2022-2023学年高三上学期期末教学监测】在诗歌创作中，三国典故常被引用来寄寓诗人的情感，如“___________________，___________________”。

2.【湖南省名校联盟2023届高三2月质量检测】春景代表希望，是古典诗词中常见的景象，但古人常反其意而用之，在古典诗词中以乐景写哀情，如“___________________，___________________”。

3.【山东省淄博市2022-2023学年度高三模拟考试（一模）】“舟”这一意象很多时候承载着文人的惆怅与黯然，在唐诗宋词中屡见不鲜，如“___________________，___________________”。

4.【浙江省宁波市九校2022-2023学年高三第一学期期末联考】诗人在创作诗词时常常会用以景结情来增加诗歌意蕴，从你熟悉的古诗词中试举一例“___________________，___________________”。

5.【安徽、吉林、黑龙江、云南四省2023年高三联考】古代诗歌中往往用不同季节来表现时序更替、光阴流逝，如“___________________，___________________”。

6.【山东省烟台市2023届高三一模】古诗词中常以成双入对之物反衬作者或抒情主人公孤寂之情，如“___________________，___________________”

7.【福建省福州市2023年高三二模】银河又称银汉、河汉、星汉、明河等，常常出现在古诗词中，如“___________________，___________________”

8.【山东省济宁市2023届高三第一次模拟考试】“扁舟”是我国古典诗词中常见的意象之一，它或寄托漂泊羁旅的愁思，或承载悠然自得的情怀，或暗含淡泊隐逸的愿望，形成了独特的扁舟情结，如“___________________”或“___________________”。

9.【广州市天河区2023届高三二模】古人擅长巧用叠字来摹声，使人如闻其声，有余韵不绝之妙。这在古诗词中屡见不鲜，如“___________________，___________________”。

10.【湖南省常德市2023届高三二模】“兴”是《诗经》“六义”之一，被后世诗人继承并运用，这种艺术手法在唐诗中屡见不鲜，如“___________________，___________________”。

第八组

1.【2023届百师联盟高三下学期3月联考】“桥”的意象在中国古代诗文中比较常见，比如“___________________，___________________”。

2.【江苏省南京市、盐城市2023届高三第一次模拟考试】古代诗词中常常出现“马”：如“宝马雕车香满路”，以“宝马”代表优渥的生活；如“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，以“班马”表现别离的不舍；如“___________________，___________________”，以“铁马”借指雄师劲旅。

3.【2023届广东省高三一模】“九州”是古代中国的代称，当它出现在古代诗词中，往往承载着中国古代文人的家国情怀和政治理想，如“___________________，___________________”。

4.【湖南省郴州市2023届高三第三次教学质量监测】春晚《满庭芳·国色》点燃“色彩新潮流”，而色彩的运用，在古诗词中很常见，既能写景，又能很好地抒发作者的情感。如“___________________，___________________”。

5.【湖南省张家界市2023届高三下学期3月高考模拟（二模）】“鹿”因其恬淡、惬意且安静的生活习性而受古人青睐，常出现在古诗文中。如“___________________，___________________”。

6.【2023届广东省深圳市高三第二次调研考试】“人间”常作为展示生存环境或表达生命体验的载体在古诗词中出现，比如“___________________，___________________”。

7.【2023年江苏省百校联考高考三模】鹧鸪鸣声凄切悲婉，略似“行不得也哥哥”。在唐诗宋词中，鹧鸪常被用以寄托情思，如“___________________，___________________”。

8.【2023年浙江省金华市十校高考二模】芙蓉花大而艳丽，是古代文人借以抒怀的典型意象。《红楼梦》中贾宝玉也曾为晴雯写过长篇祭文《芙蓉女儿诔》。请举出带芙蓉二字的诗句：“___________________，___________________”。

9.【2023届广东省大湾区高三二模】面对物是人非、盛衰兴亡的历史变迁，古人经常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉，从而抒发自己的感慨，如唐宋诗词中“___________________，___________________”。

10.【广东省部分学校2022-2023学年高三4月联考】古诗词中，“风”充满灵性，蕴含诗意，是诗人表情达意的一个常见意象，既有离愁、幽怨﹑伤感之风，也有自然、美丽、和谐之风，如“__________________，__________________”。

第九组

1.【2023广州二模】“盈盈”一词往往包含美好的含义，今人喜欢用来取名，古人也常在诗文中用到这个词语，如“ ， ”。

2.【2023广东二模】龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的重要符号。在中国古代诗文中，“龙”多有出现，如“ ， ”。

3.【2023佛山二模】山川风物，四时好景激发了文人墨客无限才情。古代许多诗词文赋都描绘了“水天相接”的美景这些句子意境或开阔，或唯美，或空明，如“ ， ”。

4.【2023湛江二模】“沧海”在古诗文中经常出现，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪，等等，如“ ， ”。

5.【2023济南二模】“澄江”,清澈的江水,古人经常把它写入诗词，比如“ ， ” 就含有“澄江”这一意象,并且辅之以山的背景,描摹出一幅优美山川图。

6.【2023台州市二模】“帘”本是生活中寻常的物品，在唐宋诗词中，“帘”这一意象却承载着诗人绵长的情思，比如“ ， ”。

7.【2023日照二模】自然界的草木荣枯容易引发人们的感慨，诗人常常借生长茂盛的草木表达昔盛今”。

衰之感，如“ ， ”。

8.【2023南通二模】汉代名将李广的故事广为流传，在古代诗文中常有咏及，如“ ， ”。

9.【2023莆田二模】古诗文中，“美人”既是美好的形象，又是寄寓美好理想、表达个人情感的重要载体，频频出现在文人笔端，如“ ， ”。

10.【2023华师大附中二模】2023年是中国农历癸卯年，生肖属兔。“兔”这一形象多次出现在古诗文中，如：“ ，。”

参考答案

第一组

1.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间（《蜀道难》）或：又闻子规啼夜月，愁空山。（《蜀道难》）或：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）或：江晚正愁余，山深闻鹧鸪。（《菩萨蛮·书江西造口壁》）

2.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华（《临安春雨初霁》）或：冠盖满京华，斯人独憔悴。（《梦李白二首》）或：夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。（《秋兴八首》）

3.低眉信手续续弹，说尽心中无限事。（《琵琶行》）或：懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。（《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》）或：芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。（《长恨歌》）

4.盈盈一水间，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）或：蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。（《青玉案·元夕》）或：盈盈公府步，冉冉府中趋。（《陌上桑》）

5.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（《秋思》）或：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（《书愤》）或：昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。（《军城早秋》）

6.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（《登高》）或：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（《三峡》）或：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）

7.人不寐，将军白发征夫泪。(《渔家傲·秋思》)或：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》)或：少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。(《燕歌行》)

8.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。（《蜀道难》）或：人生不相见，动如参与商。（《赠卫八处士》）或：星分翼轸，地接衡庐。（《滕王阁序》）

9. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（《琵琶行》）或：管弦呕哑，多于市人之言语。（《阿房宫赋》）

10. 匪我愆期，子无良媒。（《氓》）或：无良媒以接欢兮，托微波而通辞。（《洛神赋》）

第二组

1.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（《登高》）或：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。（《琵琶行》）或：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（《夜书所见》）

2.锦城虽云乐，不如早还家。（《蜀道难》）或：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。（《蜀相》）或：锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。（《赠花卿》）或：当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。（《梅花绝句》）

3.夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。（《琵琶行》）或：柔情似水，佳期如梦。（《鹊桥仙》）或：人生如梦，一尊还酹江月。（《念奴娇·赤壁怀古》）或：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（《锦瑟》）或：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。（《梦游天姥吟留别》）

4.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（《蜀相》）或：国破山河在，城春草木深。（《春望》）或：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）或：离离原上草，一岁一枯荣。（《赋得古原草送别》）

5.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（《虞美人》）或：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（《临江仙·滚滚长江东逝水》）或：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（《离思五首》）或：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

6.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（《登高》）或：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）或：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（《早发白帝城》）或：忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。（《送魏二》）

7.积水成渊，蛟龙生焉。(《劝学》)或：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。(《赤壁赋》)或：梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。(《李凭箜篌引》)

8.舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。（《客至》）或：自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。（《江村》）或：野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。（《积雨辋川庄作》）或：万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。（《登快阁》）

9.越人语天姥，云霞明灭或可睹。（《梦游天姥吟留别》）或：远上寒山石径斜，白云生处有人家。（《山行》）或：稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。（《登泰山记》）

10.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（《登高》）或：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（《将进酒》）或：吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。（《答张十一功曹》）或：故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（《除夜作》）或：多情应笑我，早生华发。（《念奴娇·赤壁怀古》）

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