王子文︱2021年广州一模作文解析及下水作文​——“探索从未停步，超越永无止境”

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正文

王子文︱2021年广州一模作文解析及下水作文——“探索从未停步，超越永无止境”

探索从未停步，超越永无止境

广州天河王子文

【作文原题】

23.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
“嫦娥奔月”、屈原“天问，寄托了先民们的梦想与思考。观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断；上世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。

以“探索从未停步，超越永无止境”为主题，从下列任务中任选一个完成。
① “东方红一号”卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿。
② 在电视台“开学第一课”节目中向全国中学生演讲，以学生身份写一份演讲稿。
③ “天问一号”成功着陆火星后，以学校团委名义跟“天问一号”团队写一封慰问信。要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【作文解析】

材料释意：

一、 关键词句：

1、先民们的梦想与思考：梦想与思索

2、古代科学家孜孜探求浩渺宇宙：行动与探索（孜孜以求）

3、新中国成立以来，探索从未间断；今天一系列航天成就：继承，弘扬，积极，进取（继承并弘扬探索精神，积极并努力进取）

4、材料总结句：一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神：接力奋进（继承开拓、勤奋向上）、协同攻坚（团结一致，共同进取）、不断超越（勇于探索，积极创新）

二、 中国航天精神：继往开来，勤奋励勉，团结一致，积极进取，勇于探索，开拓创新的民族精神。

三、 精神解读原则：从小处看大处，从大处看广处，从广处看实处，从实处看自己。反之亦然。航天精神即民族精神，民族精神即华夏精神（增加民族认同感，增加国家认同感的德育原则），华夏精神及民族精神，生成伟人事迹，并产生偶像崇拜，然后转化为个人精神。

四、 主题解读：探索从未止步，超越永无止境——探索继续，超越继续。少年当勇于传承伟大的中华民族的航天精神，航天精神即是伟大的华夏民族精神的一部分。这种精神的内涵主要有——继往开来，勤奋励勉，团结一致，积极进取，勇于探索，开拓创新等。

任务驱动解读：

1、“东方红一号”卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿。

文体：广播稿

背景：学校广播站

受众：学校师生

身份：当时中学生（切记看清题目，“当时”二字的限定，文中切不可实写后面出现的航天事情，需要创造情境进行想象。）

情感主旨：围绕“东方红一号”卫星发射成功后，以当时的中学生写感悟。需要学生充分发挥想象，结合当时的历史资料，体验当时学生的心理情感，创设符合事实的情境，进行情感及主旨的抒发。

易错点：“当时”二字的限定很重要，既考了学生对于历史人与事的解读能力，又考了学生充分发挥合理想象的能力，而且还创设了一个烟雾弹，估计有学生未仔细审题，直接把“当时”二字忽略了……

（过去的力量）

2、在电视台“开学第一课”节目中向全中国中学生演讲，以学生代表身份写一份演讲稿。

文体：演讲稿

地点：电视台

受众：全体国人（不要以为误以为只是全中国中学生，看电视的可不止学生，因此演讲的称呼时，如按照敬谦语大方位原则，应有所指。）

身份：学生代表

情感主旨：“开学第一课”的情境创设，并以此为环境，充分发挥想象，围绕“开学”二字，以及“第一课”的特性，要写对于全国中学生的祝福、期盼及勉励，重在于计划、要求与行动。“开学第一课”，这是在上课，因此需要站在一个老师的角度，给学生进行思想的引导，充分展现立德树人的素质要求。

易错点：“开学”的情境定义，“第一课”的上课特性。学生当站在老师的角度，学会给学生上德育引导课。

（期待的力量）

3、“天问一号”成功着陆火星后，以学校团委名义给“天问一号”团队写一封慰问信。

文体：慰问信

背景：校团委名义

受众：“天问一号”团队

身份：校团委组织

情感主旨：学生需充分创设情境，并以校团委组织的名义及身份，围绕面对“天问一号”成功着陆火星的事件，以慰问信的形式，对“天问一号”科学家团队寄发崇拜、学习、敬仰之情，即以他们为偶像及榜样，感怀并敬仰他们的成就，学习并继承他们的情神，开拓并发展他们的事业……

易错点：“校团委”名义及身份的情境设定，偶像崇拜及榜样动力的情感抒发。学生当以敬仰之情，确定自己的追求，树立正确的人生观和价值观。

（榜样的力量）

【下水作文】仅为参考

选择任务2——在电视台“开学第一课”节目中向全中国中学生演讲，以学生代表身份写一份演讲稿。

演讲稿要求，尽量口语化，以情感人，多以引导，多用抒情……

浩渺星辰，梦与远方

广州天河王子文

亲爱的同学们，尊敬的师长们：

大家好！

今天是开学的第一天，很荣幸此刻我能以学生代表的身份，和诸位一起探讨“开学第一课”的学习内容，我演讲的题目是：“浩渺星辰，梦与远方。”首先，请允许我祝福各位同学，在新有学期，学习进步，学业有成；祝福各位师长，工作顺利，身泰体康。

我们常说：新学期，新希望，新学期，新梦想。又是一个新的学期到来，面对学期的“第一课”，此时此刻，请问亲爱的同学们，你会为新的学期计划些什么呢？你又将用怎样行动，去落实这个学期你的每一项计呢？或许你认为，梦想确实是美的，然而远方却还是未知的。在此，我衷心地期待每一位同学，愿你用每一滴辛勤的汗水和每一份无悔的努力，去执著地奋斗未来，我相信，总有一天梦想之帆终将抵达美丽彼岸。

亲爱的同学们，我们五千年伟大的中国，有着五千年博大的文明。自古以为，华夏民族崇高的先哲们，为了家国和人们幸福安康的梦想，一直在积极地努力探索，他们孜孜以求，代代续延，造就了几多和平盛世，绽放了多少文明之花。因为梦想与远方，他们一直在开拓向上。试问曾经古老的“嫦娥奔月”的传说，是谁让她世代相传？试问曾经屈子诗人遥远的“天问”，又为谁发出几多呐喊？而今，“玉兔”已经往返月宫，并带回“仙土”。试问曾经甲子轮回，二十八宿，是谁确定了历法阴阳？试问曾经浑天仪绑着“火箭”，拖着火尾，又是谁让它飞向蓝天？而今，“天问一号”飞过了广袤的太空，即将着陆神秘的火星……

亲爱的同学们，历史与现在无数个事例表明，伟大的中国人们，对于梦想，我们从未止步，对于超越，我们永无止境。我想问问各位，到底是怎样的一种力量，让我们一直如此执著地探索未知的穹宇，开拓无尽的未来？让我们一起去时光的长河中追寻，逝水如斯，滚滚向前，那逝去的一副副画面又展现在眼前，你是否认出我们的先人，一代代哲思的容颜？你是否看见我们的先人，一双双睿智的双眼……我深深地以为，连续这一切画面的，那应是我们伟大的民族母亲用博大与勇敢的身体，孕育着的、世代遗传给子子孙孙的、广博的、民族的基因。

亲爱的同学们，一个为梦想而努力开拓、执著探索的民族必定是崇高而伟大的；一个为实现民族的梦想而一生勤奋进取、无悔初心的个人必定是光荣而骄傲的；一个团结同伴、齐心合力，共同为目标相互扶持、携手促进的团队必定是伟岸而深远的。

亲爱的同学们，是否你也深切地认同，为梦想而奋战，我们不可能单凭一个人，在无尽的黑夜里，孤独地走向黎明？亲爱的同学们，是否你也真切地体会，为未来而开拓，我们不可能只是靠一个人的双手，在繁复的工作中，寂寞地守望开花？亲爱的同学们，我相信此刻，你一定能深刻地领悟到，“玉兔”与“天问”，那是一个个人组成的一个个团队，一个个团队又集体凝聚在一起的民族智慧。愿你带着最真的梦想，融入到班级，融入到学校，融入到新时代每一个学子的心中……

亲爱的同学们，新的学期到来，新的目标确立，在这新学期的第一课，就让我们心中的梦想与远方，也一起追随着“天问一号”去登陆火星，去追寻火星上的世界。茫茫的宇宙，浩渺的星辰，那应该不仅仅是我们梦里幻游的地方，那更应该是我们现实中待未来开辟的新航向！

亲爱的同学们，“青春，是拥有一颗年轻的心，坚持信念，满怀希望，鼓足勇气，不断创新，青春就会永远属于你！”让我们在新的学期：继往开来，勤奋励勉，团结一致，积极进取，勇于探索，开拓创新，取得新学期的新成绩。最后，再真诚地祝福同学们，前程似景，梦想成真；祝福各位师长，桃李芬芳，笑口常开。

谢谢大家，我的演讲完毕。

二0二一年三月十六日于广州禺园云雨斋