大意:
一个人若要有所建树，就要先帮助别人成功；若要实现自己的目标，就要先帮助别人实现目标。
适用主题:推己及人、和谐共生、携手前进、互利共赢等。
运用示例:
“己欲立而立人,已欲达而达人”,立人与立己,达人和达己,从来不是对立的,而是可以并存共生的。三国时期,陆抗与羊祜，虽处敌对之国,但彼此惺惺相惜,陆抗送酒与羊祜,羊祜赠药与陆抗,两不猜疑。两位名将各守疆土,和睦共处,和合共进,不废公事,传为美谈。中国乒乓球运动员的技术,在世界上虽遥遥领先对手，但中国乒乓球运动员向全世界的对手慷慨分享球技,不怀“教会徒弟,饿死师父”的小心思。心胸狭隘之人以为此举无异于“养狼”之举,而中国乒乓球运动员则视其为砥砺自我之策。缘何?金就砺则利,人逢劲敌则愈强。正是在与强手的竞争、交流、合作中,中国乒乓球运动员不断超越自我,避免精神的松懈和技艺的退化。以立人而立己,以达人而达己,和合共进。老子云“国之利器,不可以示人”,然而如今中国空间站却向世界开放，为联合国会员国提供使用中国空间站的机会,目前已有十几个国家的科学实验项目进入中国空间站,开展有益于全人类的科学实验。中国空间站核心舱取名“天和”，就体现了和合共进的思想。
适用主题：适用于珍惜美好的时光，在有限的年华绽放光彩等主题。语出秦观的《江城子·西城杨柳弄春柔》。“韶华”指的是美好的时光。
运用示例:
光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉我们的人生已走过了十多年。在这些年里，有人为前程拼搏，奋发学习，也有人终日靡靡，沉迷在游戏虚幻的欢乐中。但是时光如同单行道中的列车，只前进，不回头，"韶华不为少年留”。正因如此，在有限的时光里，只有我们不遗余力，挥洒汗水，才不枉韶华。
适用主题：保护环境，用之有度，长远目光等。
运用示例:
明朝首辅张居正曾经说过:"取之有制，用之有节则裕;取之无制，用之不节则乏。"今天虽然我们所拥有的物质财富十分丰富，但我们生存的环境也遭到了越来越严重的破坏。因此，我国把保护环境作为基本国策，从上海开始推行垃圾分类，我们从小被教育要节约每一滴水……有所节制，才能可持续发展。
适用主题：宁静致远，淡泊名利，修身养性等。
运用示例:
对于内心安宁的人而言，钟鸣鼎食也好，粗茶淡饭也罢，都没有什么太大的分别。倒一杯新酒邀明月共饮，任烦恼如清风般吹过无痕，只余那一分淡淡的凉爽惬意留在心头。
适用主题：文章与人品的关系，文学与人性等。
运用示例:
“性灵彰道著，文骨载风仪。"这是梁漱溟先生在(究元决疑论》中对我辈殷殷的企盼，文品与人品，相互映衬。写作者应谨记期盼，心怀责任感，纯洁正直，保持文学的纯洁性。
适用主题：热爱祖国，家国情怀，爱国壮志等
运用示例:
我爱我的祖国，爱它的江河湖海，爱它的千峰百嶂，爱它每一刻带给我的小小感动，爱它多姿多彩的民俗风情。生于此，长于此，我无时无刻不热爱这片土地，爱它的繁华，也爱它的苍凉，沧海桑田化为琼楼玉宇，我只愿有朝一日，能乘风好去，长空万里，直下看山河。
适用主题：适用于乐观面对人生低谷，忍受成功前的孤独，为成功蓄力，书写高考时的激昂斗志等。
运用示例:
“君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂。"十年蛰伏，一朝蝶变。愿莘莘学子都不负悠悠岁月，终能“一日看尽长安花”。
适用主题：文化传承、文化创新等
运用示例：厚植历史沃土，养育文化之花。一件件青铜玉器，一片片竹简木牍，不只是见证历史的藏品，更是滋养文化血脉的“甘泉”。源头活水已有，只差渠道未修。好在博物馆各出奇招，打通渠道，从青铜玩偶到文物盲盒，各类创新手段层出不穷，将尘封已久的古物送入寻常百姓家，促进民众与文物的亲密“对话“。而正是各地博物馆的守正创新，培育出新时代一朵朵灿烂的文化之花。
03
加入会员
苏
派
声明