苏派打卡素材第009期
（2025.09.05）苏派高考作文素材微积累，作文突破50+
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一、每日一句名人名言
历史不是过去的尘埃，而是未来的路标
——出自当代历史论断
【释义】历史并非湮没在时间深处的灰烬，而是人类不断前行的重要指引。它提醒我们，回望历史不是停留在过去，而是为了更好地走向未来，从中汲取智慧和力量。
【适用主题】铭记历史；家国责任；未来启迪
【写作示例】“历史不是过去的尘埃，而是未来的路标。”真正的记忆不是沉湎于往事的感伤，而是把血与泪的经验化作前行的方向；不是任由时间冲刷成空白，而是把那些刻骨的痛苦与悲伤，转化为坚毅的力量。就像灯塔，历经狂风骤雨依然矗立，照亮远航的征途；就像古树，年轮一圈圈积淀，从而为枝叶的繁茂积蓄力量；就像星辰，虽历经亿万年风尘，依旧在黑夜中闪耀，为后来者指引方向。
【论证素材】甲午海战的失败让中国人警醒“师夷长技以自强”，成为近代民族复兴的起点；长征的苦难没有成为过去的尘埃，而是成为新中国建立的精神路标；抗日战争的伟大胜利，不只是尘封在史册的篇章，而是启示今日中国必须坚守和平、坚信正义的历史航向。
二、每日一个经典事例
全国道德模范丨吕明玉
【人物事迹】
吕明玉是国网威海供电公司彩虹共产党员服务队队长。2011年，她接到威海红十字会电话，得知自己的血样和江苏一位白血病患者初配成功，毫不犹豫答应捐献，成功采集110毫升造血干细胞混悬液，为患者争取到生的机会。半年后，患者免疫力骤降，急需淋巴细胞救命，她不顾尚在恢复期的身体，毅然决定第二次捐献，再次采集64毫升淋巴细胞混悬液，成为山东省首例、全国第26例造血干细胞二次捐献者。作为服务队队长，她带领队员常态化、项目化实施“幸福花开”“情系朝阳”等服务项目，与875位独居老人结对帮扶，为46家敬老院、233个困难家庭送关爱、送健康600余次，惠及老人4万余人次；帮助290个困难家庭儿童圆梦“微心愿”。她还主动请缨担任威海市文登区孙家西山村第一书记，助力村集体增收20余万元。吕明玉用行动诠释了扶危济困、无私奉献的精神，荣获“全国道德模范”“全国最美志愿者”等荣誉称号。
【颁奖词】
为陌生人两次捐献干细胞，跨越生死，为乡亲们三年驻守薄弱村，走向富裕，扶危济困，热血不冷。聚水成川，初心燎原。你站在时代的前沿，脚下有泥，手上有力，心中有光。
赏析：“为陌生人两次捐献干细胞，跨越生死”【直接点出吕明玉两次捐献造血干细胞的核心事迹，“陌生人”凸显其无私，“两次”强调其奉献之持续，“跨越生死”则升华了造血干细胞捐献延续生命的重大意义】。“为乡亲们三年驻守薄弱村，走向富裕”【交代其在乡村帮扶的事迹，“三年驻守”体现其坚守，“薄弱村”到“走向富裕”的转变，展现其帮扶成果，与前句共同构成她在不同领域的奉献】。“扶危济困，热血不冷”【“扶危济困”概括其行动的核心宗旨，“热血不冷”以“热血”呼应捐献造血干细胞的事迹，“不冷”则凸显其奉献精神的持久与热烈】。“聚水成川，初心燎原”【“聚水成川”比喻她从帮助个人到带动团队的力量汇聚，“初心燎原”用“燎原”形容初心的影响力不断扩大，生动展现其精神的感染力】。“你站在时代的前沿”【将其个人行动置于时代背景下，肯定其行为的先进性与引领性】。“脚下有泥，手上有力，心中有光”【“脚下有泥”体现其深入基层、贴近群众的实干；“手上有力”彰显其帮扶他人的行动力；“心中有光”呼应其“攒微弱的光照亮夜路”的信念，三者从行动到精神，全面刻画其形象，富有感染力】。
【适用话题】
1.无私奉献，2.温暖人心 3.扶危济困 4.坚守初心 5.大爱无疆
【素材运用示例1】
无私奉献是人性最美的光芒，能跨越山海温暖人心（观点句）2011年，吕明玉两次为江苏白血病患者捐献造血干细胞，成为山东首例二次捐献者，用热血延续生命。她不顾自身恢复期身体，毅然完成64毫升淋巴细胞捐献，用行动诠释“热血不冷”。（事例句）这份跨越陌生的奉献，让患者重获生机，更彰显人性的伟大。（分析句）无私奉献从不遥远，它藏在每一次挺身而出的善举中。（小结句）
【素材运用示例2】
扶危济困是美德传承，能凝聚温暖人心的力量。（观点句）作为服务队队长，吕明玉带领队员结对帮扶875位独居老人，为46家敬老院送关爱600余次，惠及4万余人次。她还帮助290个困难家庭儿童圆梦“微心愿”，用点滴善举汇聚暖流。（事例句）这些坚持让困境中的人们感受温暖，诠释“聚水成川” 的向善力量。（分析句）点滴善意终成江海，温暖世间每个角落。（小结句）
三、每日一篇时评
学生为雨中致辞校长撑伞，温暖瞬间不必强行上价值
2025年09月05日| 来源：新京报
“你说双一流原来是这么个双一流”话题近日登上热搜，引发网友热议。
9月3日，浙江工业大学举行2025级本科生开学典礼。有网友发布视频称，典礼开始后下起大雨，校长高翔淋雨致辞时，两名男生在一旁为他举伞，不过，看上去雨水顺着伞边缘流到了高翔身上，这一幕被不少网友调侃为“双一流”。
由于浙江工业大学还不是“双一流”建设高校，而近年来该校师生对冲击“双一流”的呼声很高。所以也有网友评论称，这是动人的“招生广告”。
但不得不说，这有些过度解读了。开学典礼突遭大雨，校长淋雨致辞，学生打伞，这一场景确实动人，但将其和学校办学、招生联系起来，则显牵强。
在开学季，这样的新闻上热搜，是可以理解的，因为很多学生、家长关注大学的开学典礼。上热搜的新闻事件，会提高学校的关注度，但就此说这是学校“动人的招生简章”，则有些夸张了。考生和家长关注一所学校的办学，报考一所学校，还是要深入了解学校的办学定位、办学条件和办学质量。
近年来，大学校领导致辞遭遇大雨，旁人给致辞者打伞的现场照片、视频，都会引起舆论关注。比如某高校校长致辞，遭遇大雨，书记给校长撑伞，就被传为美谈。某校毕业典礼，校长致辞时，学生上台主动打伞，这一举动也被认为是体现了师生关系融洽。
但换一个角度看，这不是人之常情吗？其实，在遭遇大雨时，不论是校长继续致辞，其他领导给校长撑伞，还是同学给校长撑伞，都是很正常的行为，没有必要拔高、夸大意义，进行过度解读。
如果再把这些撑伞行为和学校形象，以至招生绑在一起，将会是学校难以承受之重。这也是当前一些大学面临的“舆情困惑”，一旦出现舆情，大学就担心会影响到学校形象，于是进退失据。其实，大学不应过度关注舆情，而是要坚持做好自己的事，依法依规应对舆情。
回到这起事件上，浙江工业大学面对的这波热度是颇为复杂的，有网友借此调侃该校还不是“双一流”，两名同学打伞留下间隙，制造了“双一流”；有人点赞校长坚持发言，学生主动给其打伞；也有人质疑为何下这么大雨学校还要举行开学典礼。
其中有很多调侃之语都可一笑置之，学校也不要太在意。学校要回应的是下雨天开学典礼的组织情况。
据报道，浙江工业大学党委宣传部工作人员表示，他们也关注到了这件事，她说看到了不少学生的正面评价，这次开学典礼下雨是在他们的意料之外，当时为校长撑伞的两名同学看到雨越来越大，校长的衣服也被雨水淋得湿透了，所以自发上台撑伞。
她还告诉记者，学校师生的风格一直非常低调务实，校长的演讲本来是开学典礼的第一个议程，后面还有好几个活动，但是因为突然下雨就全部取消，让学生早点儿回去休息了。
这是理性、平和的回应。说到底，撑伞事件就是开学典礼中的一个插曲，没有必要强行上价值，也不必太在意不一样的声音。
开学典礼的主角，并不是校长，而是学生。该校开学典礼只完成第一个议程，就因下雨取消后面的议程，让学生回去休息，学校尊重和爱护学生，这比校长被淋湿更值得关注。
四、每日一篇优秀作文
责任，也许就是空气
大同市教育科学研究中心 麻文
有人追求“无事一身轻”，认为轻松自在方是人生极乐。殊不知，了无牵挂看似潇潇洒洒，实则却是抛弃了人之为人的责任，坠入了虚无空想的泥淖。
从呱呱坠地到牙牙学语，从启蒙识字到精进研修，人这一生无时无刻不在领受责任，每时每刻都在践行责任。说白了，只要你活在世间一刻，就会有责任萦绕心间。有没有方法将一切责任都抛之脑后呢？无他，成佛或者变鬼！其实就是成了佛，还要普度众生；就算变成鬼，也还被钱使得去推磨。
“责任”二字，究其本意就是要我们每个人都能认清自己的职责，然后去勇敢担任。古人云：修身齐家治国平天下。说的不就是要我们从自身做起，从小处做起，从易处做起，进而由己及人，由小到大，由易到难，由近及远吗？可惜的是，这世上又有几人能清楚地认识到自己的责任，又有几人能够勇敢的担负起责任？自轻自贱者往往否认了自己承担责任的能力，于是乎“我不能”成为推卸责任的借口，终日无所事事；好高骛远者常常错估了自己承担责任的能力，于是乎“我不屑”成为绝不履职的推脱，整日心浮气躁。
梁启超先生说，最苦的事就是背负着未来的责任。这句话粗粗一读，肯定会让那些一味寻求人生极乐的人欣喜若狂，可不是吗？你看智慧如梁先生者都会发出如此感喟，我辈无德无才，还不如趁早抛弃了责任，做一个逍遥派，岂不更好？且慢！读书要读出真意，梁先生是在劝勉大家放弃责任吗？他为什么要给自己的书斋起名“饮冰室”，不就是因为“热血难凉”吗？血为什么会热，不就是因为他的眼里能看到民族危亡、生民涂炭吗？不就是因为他的心里能装着救万民于水火的责任吗？家事国事天下事事事关心，正因为这一份沉甸甸的责任让他热血难凉，让他奔走呼号，让他倍感痛苦。但是什么是他最乐的事呢？不就是抵抗外侮、提振民心，再现我中华盛世吗？不就是将魂牵梦萦的理想得到实现吗？不就是让这份责任唤醒沉睡的四万万同胞同仇敌忾吗？
那如何才能将世间最苦的事变成最乐的事呢？歌德已然告诉我们，用爱来对抗这一路的荆棘，用爱来化解这一生的苦痛，用爱来消弭这一路的软弱与诱惑。只有发自内心的爱，才会让责任不再成为负担，不再成为强迫，不再成为随时可以出卖的弃子。
也许只有这样，我们才会“即使卑微如尘土，也绝不会扭曲如蛆虫”，才会“位卑未敢忘忧国”，才会“不以物喜不以己悲”，才会以责任为代价，从而一步步接近丘吉尔所言的“高尚、伟大”。
言及此，忽然觉得内心轻松愉悦，当然不是因为卸掉了责任，而是觉得责任之于我，就如空气之于生命一样，无须刻意关注，它却在无声无息地包裹着我，默默无声地滋养着我，无微不至地托举着我。
【文题展示】 （大同市2025年9月高三年级质量监测）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
——梁启超《最苦与最乐》
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
——歌德
高尚、伟大的代价就是责任。
——丘吉尔
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息不少于800字。
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