同学们好，我是小泽。5月已经接近尾声，从读书月的第一篇图文开始，到如今也过去整整一个月了。
如果按照正常的进度，对于本期读书月活动的推荐书目《外汇短线交易的24堂精品课：面向高级交易者》应当已经完成了二十课以上的阅读，有些同学大概已经读完了全书。
您是否完成了正常进度呢？有没有遇到“五月病”的困扰？不过，哈哈，我们的辅导员和小泽说，这本书有战胜“五月病”的功效呢。
辅导员提醒同学们，最后两课是全书内容的目的所在，以整本书的内容为基础。建议在阅读最后两课时结合前面的内容进行理解，如果已经读完全书，也可以重新阅读最后两课，并以此为基础对全书进行融会贯通。
还记得我们的作业吗？有没有认真完成？
1、审察自己的交易环境，看看有没有可以改进的地方，尽力列出三点，写下来。
完成了这项作业的同学，应该不会仅仅将可以改进的地方写下来而已吧？这项作业的主要目的是通过完善交易环境，将用得到的工具置于合适的位置上，将环境对于交易效率的不利影响降至最低。
2、理解“神经语言程式学”的概念，将其运用在对自己的交易训练中，结合本期荐书第四课的内容，坚持下去，分别在一星期、两星期、三星期后体会自己的变化。记录自己的感受。
布置这个作业的目的是强化交易者的有利行为。在这项作业中坚持下来的同学，你对交易的感觉是否有了变化？在持有赢利头寸时还像从前一样焦虑吗？建立和了结头寸时还像从前一样犹豫吗？分析市场是否更清晰迅速了？执行交易是否更加顺利了？自己擅长的技术工具，用起来是否更加得心应手了？交易的效率是否提高了？
3、在书中画出自己不了解、不知道，或者不懂的内容，至少找出三处；尽力自己通过延伸阅读弄懂其中的至少两处，总结自己的收获。弄不懂的记录下来。
鉴于作者如此爱拽词，找到三处是绝对不成问题的，如果没找出来，肯定是没认真读。把书当小说读的同学是不会有什么实质性收获的。那些找足了三处或更多的同学，弄懂了吗？
4、至少找出书中的一处错误。
相信同学们都找到了错误，有些同学还找到不止一处。但是这些错误并不妨碍这本书成为一本好书。对于那些读完全书而没有发现一处错误的同学，我们的辅导员说：你如此看不起这本书，还读它做什么？
不过，辅导员特意嘱咐小泽，为了防止对部分同学造成误导，书中第76页的错误要在公众号上进行更正：书中第76页以如下形式给出了凯利公式：
K=[(1+W)R-1]/W
对此公式正确的解释是：K代表此次交易动用的资金比率，W是此次交易的风险回报率，而R则是此次交易的胜率。
书中原文与此解释存在出入，同学们应以本文解释为准，去理解凯利公式。
本书对于全职工作人员的建议阅读时间为30～40天，相当部分的同学都将在近期完成整本书的阅读，我们的线下读书会将在6月上中旬举办，聚会详情和报名事宜敬请关注近期公众号图文。
各位同学阅读愉快！！
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