金秋十月,硕果累累,二七幼儿园幼小衔接活动在如火如荼地进行,大班的小朋友从开学到现在两个多月的时间里,成长了很多……
自我服务我能行
劳动教育是新时代党对教育的新要求,也是幼小衔接的重要内容。我们除了开展小小值日生活动外,还先后开展了自我服务能力比赛,如穿衣服、整理书包、叠被子等。
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整理被褥
2
整理书包
整理的多整齐
我也行
3
整理衣服比赛
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4
我是值日生
我服务我快乐
学习习惯早养成
激发孩子的学习、阅读兴趣,培养良好的学习习惯和阅读习惯,对幼儿来说是非常重要的。我们开展了绘本故事分享会,孩子们一起交流绘本中的故事,从而培养孩子仔细观察、认真倾听、善于交流等良好的学习习惯。
1
坐姿端正
2
正确书写
3
阅读分享
✦ ✦ ✦ ✦ ✦ 故事分享会
节气故事
《秋分趣事》
分享者:李洺赫
节气故事
《秋分趣事》
分享者:任箫扬
绘本故事《你看起来很好吃》
分享者:张雨桐
绘本故事《你看起来很好吃》
分享者:尹艺博
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亲近自然共成长
幼儿接触大自然,参加一些有意义的活动能帮助幼儿开拓视野,积累丰富的感性经验培养广泛的兴趣。
山楂树下
树叶创意画
一叶知秋
传统文化润心田
中国是有着五千年悠久历史文化的文明古国,幼儿时期开展传统文化教育对于幼儿情感体验、社会认知、道德品质、人格修养等方面起到至关重要的作用。
1
传统节日
国庆献礼
朗诵《沁园春.雪》
祝祖国昌盛繁茂
手势舞《万疆》
重阳敬老
重阳节古诗配画《九月九日忆山东兄弟》
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
中秋团圆
制作中秋手工
中秋猜谜会
2
传统节气
寒露
霜降
3
传统技能初尝试
水墨画《熊猫》
精美青花瓷
国宝熊猫
认真创作
甲骨文演变画
4
传统游戏
竹蜻蜓
跳皮筋
滚环
跳绳
编花篮
网鱼
123木头人
丢手绢
切西瓜
家园共育伴成长
幼小衔接是幼儿成长过程中所面临的关键时期,采取家园共育的方式,双向沟通,相互配合方能促进幼儿发展。
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幼小衔接主题课程的开展,绝不仅仅是知识的衔接,更是各方面能力的准备、自信心和荣誉感的提升。
我们将继续深化幼小衔接课程理念,科学化幼小衔接课程设置,切实帮助幼儿做好入学准备工作。
图文:盖元莉
编辑:李莉
审核:张栋

