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文旅行业产品雷同的现场太普遍了，有人说因为有了小红书，太好抄作业了。
01
供给端的工业化思维
产业供给端的思维，仍停留在工业化时代，强调文旅产品的复制、规模、通过产品差价获取利润。
很少有企业愿意，或敢于坚持独特的经营理念，匠人式做精细化、非标化产品，长期打造自己的产品生态系统。
在服装时尚领域，流行款式往往由大众共同接受，审美似乎总有主流和小众之分。在文旅行业的供给端，也存在着大家都在追随主流审美的情况。从跟风大理的天空之镜，到普遍立上了【我在某地很想你】的路标，形成了大量相似的产品和服务。 PS：这里，我所说的产业供给端，指景区、度假区、公园这些文旅目的地的投资运营者。
这种趋同的思维方式也反映在度假村的规划和设计上。模仿开元森泊、长隆野生动物园等著名案例，快速复制一些乐园、休闲运动项目、美食档口等，让消费者逃避或缓解日常生活的压力，刺激多巴胺的分泌。
图片来源于网络
这种模式吸引了大量资本的青睐，生产过程快，建设也快，但存在明显劣势。产品模块化和资本驱动，导致供给端的末端产品不再稀缺，消费端被同类型产品的刺激多了，可能导致对产品快感麻痹和边际满足感下降，整个市场都形成不可持续的局面。
02
文旅供给侧需要手艺人
相反，像十里芳菲、阿那亚等文旅品牌则注重人与人之间的情感需求。它们通过创造能量场域、建立人际关系网络和提供丰富多彩的内容，塑造了独特的情感体验，使得消费者更容易与之建立深厚的关系。
这种基于人际链接和内容的驱动方式，不依赖产品本身，而是依赖于创造和传递情感的手段，更容易实现更长期的可持续发展。
文旅行业的创新应该是自下而上的，不仅仅局限于产品本身，更需要关注人与人之间的连接、情感体验和内容创造。
但这不容易，是个手艺人的精细活儿。
拿十里芳菲来说，推出ALOR学院则是一个具有深远意义的举措。
ALOR学院是在十里芳菲旗下的一个社群型文化教育平台，经常会在十里芳菲经营的度假区里开展丰富的教育学习活动。通过此举，品牌重塑人与风土的关系，提供功能性、情感性的体验，为消费者创造一个既有教育性质又具备场所粘性的空间。
可是，据我所知，ALOR学院的孵化不是一朝一夕，而是经历了4-5年时间的社群经营沉淀下来的运营资产。
给行业的启发是，重新定义度假的消费理由，使其不再仅仅是追求刺激和放松，而更是通过重塑人与自然、人与文化的关系，给人们提供独特而深刻的生活体验。
在文旅行业中，企业需要认识到供给端的创新，迫切需要适应时代的精神消费趋势，摒弃传统的工业化思维。通过注重人际关系、情感体验和内容创新，这是一种适配当代精神审美的生产方式和生产力。
THE END
做文旅圈里最真诚的认知输出者
END
作者丨喜乐多 （ID：tianshio511）
乐趣在于，发现下一个新问题可以进行思考。
文旅策划师
十里芳菲【花信风人文地理经营所】主理人
推动在地风土资源内容共建式OEPC
杭州象外文旅集团（十里芳菲）长期合作咨询顾问、生态战略伙伴
张蓓美学工作室核心研究成员，主笔多个十里芳菲品牌投资项目策划。
#商业运营实践
做为花信风人文地理经营所主理人在杭州西溪、井冈山钓源古村成功打造并经营了“花信风自然学堂”项目，入选中国农民研修院-农学谷乡村商学院课程案例。2019年-2022年担任河南中汇文旅集团经营转型顾问，辅导企业对忆江南旅游度假区业态更新，落地了联合运营项目星儿湿地研究所、鸭鸭博物馆、小莓好度假农场魔法课堂，实现年营收翻倍目标并荣获2021年中国文旅生产力TURE大会最佳运营奖。
#行业研究
2011年至今深耕研究自然资源的福祉化开发与产品设计，曾任北京京都风景生态旅游规划设计院前副院长，主笔地方标准《自然教育标识系统设置规范》、《海峡两岸共通 森林康养目的地分类与评估》，主导完成《北京市自然教育供给侧调研报告（2018年）》、《北京自然教育发展白皮书（2019年）》，主编京都风景设计院出版物《自然教育基地实操指南》一书。曾任中国科学院地理所《中国生态旅游》创刊期成员，采访过戴斌、郭来喜、李文埕等30+中国知名专家学者。
希望更多文旅人
为美好作品而
用心思考
