识字、写字是小学阶段的重要内容,是学好语文等所有学科的根本。但面对老祖宗留下的方块字,如何准确理解它们的含义、快速入眼、入脑、入心、书写,并写话应用……恐怕不仅是新入学的一年级的学生、家长担心,二年级三年级的小朋友们对生字尤其是造句写话也有点“压力山大”。
为了让更多孩子受益,不再为记不住生字而苦恼。“说话接龙”教学法创始人丁惠臻老师和实践“说话接龙”的一线名师团队,在2018年8月成功推出《生字开花》一、二、三年级上册的基础之上,2019年1月份,又根据部编版教材打造出一、二、三年级下册。
全套六册的《生字开花》丛书,将会陪伴小朋友们度过一个充实的假期:每天半个小时时间,既能复习上学期刚刚学过的知识,还可以预习下学期将要学习的内容。下面,我们一块来看看《生字开花》都有哪些好玩好学的栏目吧。
栏目一,生字认读求本源。小朋友们都知道汉字是中国优秀传统文化的代表,历经甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书发展而来,是有其内在规律的。通过图与文的配合,大家就能够对课文中出现的生字有更深刻的理解。
(标红的字是部首、部件,标蓝字是整字)
根据汉字学习的规律,还依次设计了“生字开花多多艳”“生字检测我能行”“开花结果我来摘”等栏目:
经过这一系列的巩固、练习,相信小朋友们已经把生字知识掌握得不错了吧。现在挑战来了:用一段话,串联起本课所有的(或者尽量多的)生字。作者提供了例句,小朋友们可以参考它们,开动脑筋,完成自己的得意之作。
下面是《生字开花(二年级下册)》的部分正文,请大家欣赏一下吧。
看完《生字开花》部分内容,是不是真的很惊叹我们的独创思维,它不仅让你能一幅图一句话记住生字,还是一本集识字书、字帖书、写作业本、听写本、说话和写话本等于一体的多功能书,可谓“一本在手,字词无忧”。
还等什么呀,赶紧把《生字开花》也转播到你的朋友那里吧!让汉字的光芒陪伴大家度过一个快乐的假期!
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《生字开花》一年级上册
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