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山东教育出版社“阅读与写作基地”授牌仪式暨作家汤素兰阅读与写作报告会举行
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山东教育出版社“阅读与写作基地”授牌仪式暨作家汤素兰阅读与写作报告会举行
山东出版集团
2016-10-21
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导读:10月17—20日,山东教育出版社携手著名儿童文学作家汤素兰走进临沂、莱芜多所学校举行“阅读与写作基地”授牌仪式,山东教育出版社 “阅读与写作基地”建设即将突破百所。
小故事
从前,有一只酷爱吃书的狐狸,每天晚上当图书管理员离开图书馆后,它就会从窗口溜进去把书吃掉,终于有一天,图书管理员抓住了小狐狸关起来,并要求将书归还,当狐狸把吃进肚子里的书再写出来的时候,已经不是原来的书而是一本全新的创作,从此狐狸变成了一个作家……
阅读与写作基地
10月17-20日
10月17—20日,山东教育出版社携手著名儿童文学作家汤素兰走进
临沂
、莱芜多所学校举行“阅读与写作基地”授牌仪式,临沂第三实验小学、临沂朴园小学、莱芜颜庄中心小学等7所学校成为“阅读与写作基地”成员学校,山东教育出版社 “阅读与写作基地”建设即将突破百所。
作为“阅读与写作基地”的作家之一,汤素兰在授牌仪式后给上千名学生分享了阅读与创作的故事,对学生的写作给予有益指导。
作家
说
其实,汤素兰自己就是那只吃书的狐狸,她希望通过“吃书的狐狸”的故事鼓励学生们,多读书才会写出好的作品,书籍是世界上最好吃的食物。
本次校园行,汤素兰还带着自己最新出版的《汤素兰智慧童年书》与学生们见面,每到一所学校,汤素兰都为同学们讲解关于该书的创作背景和其中的一些有趣故事,同学们听了里面的内容都非常兴奋。
汤素兰告诉学生们,关于写作你需要三位老师:
第一位老师是
书籍
,世界上没有哪一个作家能够单独成为一个作家,都是向前辈学习,去继承,读过别人的作品,激发自己的想象;
第二位老师是
生活
,大自然的动物和植物激发了人类很多的想象,不仅激发科学家的想象,也激发艺术家的创作,换一个
角度
看自然,是千奇百怪的创作灵感;
而
想象力
则是学习写作的第三位老师,要想成为一名作家,就要积极动脑想象,想别人没有想到的,写别人没有写过的,才会使作品读起来有意思。汤老师列举了大量自己创作的例子,引导学生们跟着自己的描述同步思考,体会创作和想象的过程。
汤素兰希望大家更多地了解她所创作的故事,通过阅读来感悟这些美好且充满智慧与
温度
的故事所传递出的深层意义。演讲结束以后,汤素兰还详尽回答了学生关于阅读与写作遇到的各种问题。
签名环节,同学们都安静有序地排好队伍,等待喜爱已久的作者给自己的书签上名字。
山东教育出版社为学校“阅读与写作基地”授牌
临沂、莱芜地区7所学校的上千位师生聆听了讲座
山东教育出版社向“阅读与写作基地”的学生赠送优秀读物
阅读与写作基地
“阅读与写作基地”作为山东教育出版社推动全民阅读纵深发展的重要组成部分,自2015年10月启动以来,已先后走进
济南
、
德州
、
淄博
、
枣庄
、莱芜等11个地区的88所学校,携手张炜、安武林、汤素兰、米吉卡等知名作家、专家展开的公益讲座,给几万学校师生带来近百场启发受益的阅读写作指导。为学生提供一个便捷的阅读写作学习平台,使孩子们享受阅读的快乐;为学校提供优质的教研资源,助力学校更好更快发展,搭建学校与作家交流互动的桥梁。
今后山东教育出版社还将在每个“阅读与写作基地”开展一系列公益
活动
,以促进学校校园文化建设,为学校、社会提供更为丰富、生动的优秀文化教育资源,为“书香社会”、“书香校园”、“书香家庭”建设贡献力量。
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