打开手工制作的新世界大门

　　如何把孩子培养成一个心地善良、心智聪明、心灵手巧的孩子一直是很多家长砥砺前行的动力和目标。随着教育观念的更新，很多家长都让孩子从书本的世界里面解脱出来，更侧重孩子的运动能力和动手能力，运动与学习之间并不矛盾，而且运动还是学习最佳的准备。

　　哈佛医学院教授约翰·瑞迪认为：“运动能激活孩子用来学习的所有大脑细胞，它将唤醒整个大脑”，而手工制作就是最佳的指尖上的精细化运动。基于这个教育理念，山东科学技术出版社出版了一套锻炼孩子精细化运动的手工丛书《丽丽姐奇泥妙想手工系列——会讲故事的手工书》。

　　低幼年龄的孩子对做一件事情的热度可谓是“三分热情七分哄”，没有足够吸引孩子注意力的主题，很难让孩子对一件事情产生十分的热度，这一套手工丛书立意巧妙，从生活元素出发，分为六个主题“有趣的种植日记”“忙碌的整理时光”“诱人的美食日记”“轻松的海边假期”“快乐的旅行日记”“美好的下午茶时光”，每个主题都趣味横生，和小朋友的日常生活密切关联，不管是男孩还是女孩，都会找到自己中意的主题，生活化、故事化的情景设置让孩子们对每个主题都会产生强烈的兴趣。

　　《奇泥妙想——会讲故事的手工故事书》鼓励爸爸妈妈和孩子一起参与到手工制作的乐趣当中来，让孩子在其中体验亲子手工游戏的快乐，丛书里的每个小物件的制作流程都非常的生动详细，孩子可以轻松跟着一起操作，黏土的颜色丰富，在制作过程中，能够强化孩子对色彩的搭配与美感的塑造，同时本套丛书还特别鼓励孩子有自己的创新性，相信通过这一套丛书的陪伴，孩子能够从最初的单一模仿到最后的具有发散性创新思维。

　　随着孩子年龄的增长，家长看中孩子的大运动能力，其实孩子的精细动作和大运动的发展是有联系的，大运动先发展，然后带动精细动作的发展。随着孩子年龄的增长，对精细化运动的要求也越来越高，这一套丛书更侧重锻炼和提升孩子的精细运动，是一套难得的上佳“德智体美”融为一体的手工丛书。 

　　柏拉图说：上帝给了人类两种手段，教育与运动，一为灵魂，一为身体，二者缺一不可，一个人才能达至完美。不妨就从《奇泥妙想——会讲故事的手工故事书》开始，为孩子打开一扇通往新世界的大门吧。