TEACHERS' DAY
还记得初入职场时
那个实操经验为零的自己吗?
还记得在工作中
那位倾囊传授经验的老师吗?
一朝沐杏雨 终身念师恩
电网师徒 以心传心 以技授技
共同绘制着电力事业的辉煌篇章
师父:廖 方
徒弟:邝信信
我是国网苏仙区供电公司10千伏运检班的邝信信,我的师父叫廖方,是一位有着30年一线工作经验的老班长,也是一名退伍军人。十年间,“安全”二字早已刻进他的骨子里。
初见师父时,他给了我一份“见面礼”——一本崭新的《国家电网有限公司电力安全工作规程》,扉页上手写的“万无一失,一失万无。安全这条线,永远不能跨”格外醒目,这句话从此像烙印般刻在我心上。师父教导我,认设备从不能纸上谈兵,经常带我到现场,让我实地感受学习,他还常说“光说不练假把式,看了不动记不住”。从挂接地线、验电到复杂的倒闸操作,他先反复示范,再紧盯我做每一步,哪怕手势角度有偏差,都会立刻叫停纠正,还严肃强调“我这双眼睛是你的第二道保险,现在严格,是为了你以后独自作业的百分之百安全”。在他指导下,我从叫不出设备名称,逐渐能清晰画出整条10千伏线路停电施工区域图。
今年市里“林丹杯”保电任务,让我真正体会到责任的重量。酷暑难耐,设备间温度居高不下。师父立刻带我赶去现场,平静却坚定地说:“小邝,你来操作,把线路合环转网,用另一条负荷较小的线路供电。”那是我首次在非演练状态下独立操作环网柜,手心全是汗,我深吸一口气回忆规程,大声唱票、复诵。师父站在侧后方认真观察,他的存在让我迅速镇定,顺利完成操作后,师父检查后说:“嗯,不错,关键时刻没掉链子。”这句话对我来说比夏日冰水还解渴。
一年多来,我从只会理论的“电力菜鸟”,蜕变成能独立完成多项现场工作的电力工作者。这份成长背后,是师父无数日夜的倾囊相授,是他严谨严苛的要求,更是“活儿要干得漂亮,人要平平安安”的信念传承。他是我技术上的榜样,更是职业路上的灯塔。我明白,“传承”就是接过他手中的工具,更接过那份沉甸甸的责任,继续守护城市的灯火通明。
师父:廖美玲
徒弟:廖心怡
我是国网北湖区供电公司供电服务站的廖心怡,班长廖美玲是我的师父。
初到供服站时,她是我的师父,更是时时关心爱护我的大姐姐——她为人和善、性格活泼开朗,是供服站市场营销班出了名的开心果;她也是我们班组的班长,面对工作,她立马变得一丝不苟,严肃认真。
入职不久,桂门岭惠和园二级供电小区发生物业公司侵吞挪用客户预缴电费的恶性事件。当时,师父带领我赶赴现场,那也是我第一次直接面对客户。面对复杂的沟通局面,我心中忐忑不安,总担心言语有失、处理不当。一如初次见面时那样,师父再次给予我耐心的鼓励。她不仅细致地指导我与客户沟通的具体方法,更鼓励我主动与客户建立信任、倾听他们的诉求。在她的带领和悉心指导下,我们成功协调了住房保障中心、城投公司及桂门岭社区三方,不仅解决了物业公司侵权事件,还共同推动该小区二级供电改造工程顺利开展。最终,项目圆满完工,惠及973户居民。
此后的工作中,在师父的悉心指导下,我逐渐从怯懦走向从容,无论是处理服务工单还是现场走访客户,她始终以热情和鼓励让我坚定前行,以专业与耐心助我成长。她不仅是我职业上的领路人,更是照亮我人生旅程的一盏暖灯。我将永远心怀感激,将这份温暖与力量永远传递下去。
师父:胡亮杰
徒弟:何婉婷
我是国网资兴市供电公司变电检修班的何婉婷,作为新员工,继电保护岗位上密密麻麻的接线、错综复杂的回路图,在我眼里像座解不开的迷宫,可在师父胡亮杰手中,总能被梳理得条理分明。他常说“回路再乱,根脉却总有迹可循”。空闲时,师父会开“小课堂”,拿起纸笔手绘回路图,用自己的理解将复杂回路转化为清晰线条,帮我们摸清其中奥秘。
记得第一次参加集中检修,独立做保护试验屡屡失败。“亮杰师父!”我下意识地喊出声,身后立刻传来清脆的“诶。”他快步走来,先检查加量情况,再领我走到屏柜后面,他说:“慌着找问题,不如慢着查源头,二次工作最忌心浮气躁。”他手把手教我使用万用表排查接线问题,边示范边轻声安慰:“别着急,我们从头理一遍。”
他从不说“很难”,只教我“别怕”。如今遇见难题,师父的话便会在脑中响起,像定心丸驱散我的慌乱。师父教我的不仅是技术,更是面对工作的从容与笃定。往后,我既要锤炼专业技能,更要学习师父的耐心与担当,让这份匠心与温暖在检修一线传承下去。
师父:李 铮
徒弟:胡译之
我是国网桂阳县供电公司的胡译之,我的师父是李铮,他在变电一线工作27年,是大家口中的“运维活字典”。
他有一本被翻得发毛的笔记本,上面密密麻麻贴满了各色便签,记录了他多年处理故障的实战经验。受他的影响,我也准备了同款的本子,开始学着记录每一次现场操作和设备异常。
一次,35千伏燕塘变电站新设备出现信号异常,连厂家来的工作人员都一时难以解决。师父翻开他的笔记本,根据一张黄色便签上的记录,判断是端子箱密封问题。我们重新封堵后,故障果然排除。我立即在自己的本子上详细记下了这一处理过程和原理。
从那以后,我更加注重现场观察和细节追溯,师父的笔记本传递的是经验,而我的同款本子,则承载着积累与延续。现在,我也逐渐学会通过历史比对、环境结合的方式分析故障。
今年迎峰度夏时,师父把他的笔记本郑重交给我,这不仅是一本笔记,更是工匠精神的接力,我会踏实走好每一步,把这份严谨和专业传承下去。
师父:李正奇
徒弟:罗炜恒
我是国网安仁县供电公司关王供电所罗炜恒,2024年10月加入公司,95后班长李正奇是我的师父。
今年迎峰度夏,是我入职以来第一次真正意义上扛起保障山区电网安全的责任。七月,连续高温给坦下村台区带来巨大压力,一天夜里,师父拿出他那本边角微卷的2023年迎峰度夏数据笔记,指着一行记录对我说:“你看,去年这时候,负载率超过85%就容易导致线夹过热。”我跟着他,握紧红外测温仪一路巡查,果然发现了3处设备高温隐患点。事后,我学着他的样子,在自己的笔记本上绘制了一张“高温隐患分布图”,把每个过热点的坐标、温度值和处理办法清楚记了下来——我也开始用数据说话了。
真正的挑战在八月。赵家台区的变压器突然异常,我心一下子提到了嗓子眼,有点不知所措。师父却不慌不忙,翻出那本已经泛黄的笔记,指着其中一页说:“2022年出现过类似故障,原因是分接开关接触不良。”他一边说,一边教我使用局放检测仪定位故障。确认问题后,我鼓起勇气主动请缨更换设备。那天,汗水把厚厚的工作服浸透了一遍又一遍,但成功合闸的那一刻,我心里特别踏实。
如今,我的笔记本也写了三十多页:线路负载率、设备发热位置、雷击高频区……每一笔都是成长,每一页都是传承。星空下,我和师父带着各自的笔记本,一前一后走在山路上,这座山、这片电网,正一点一点交到我们这一代手里。而数据,就是我和师父之间最默契的语言,也是这个夏天,成为我守护万家灯火清凉的底气。
师父:黄志玮
徒弟:朱 婕
我是国网桂东县供电公司宋坪供电所朱婕。2024年10月,我怀着对电力事业的热爱与憧憬加入了这个大家庭。转眼间,工作已近一年,在这一年里,我完成了从业务新手到能够独当一面的市场营销班成员的蜕变。这一切的成长,都离不开我的师父——宋坪供电所市场营销班班长黄志玮的悉心指导。
初到岗位时,面对繁杂的工作任务,我时常感到手足无措,师父敏锐地发现了我的困惑,主动将他多年来养成的工作秘诀传授给我:每日记录工作内容、及时总结复盘、提前规划安排,科学合理地制定工作顺序。这个宝贵的工作方法让我的工作效率得到了显著提升。
在专业技能方面,师父更是倾囊相授。记得第一次接触新一代用电信息采集系统时,面对复杂的操作界面和功能模块,我常常不知所措。师父耐心地指导我:“要学会查看用户数据曲线图,这样既能直观地看到用电最高点,也能清晰了解最低点,快速掌握客户用电情况。”针对台区线损分析这个难点,师父教会了我“先纵向对比历史数据,再定位异常波动”的实用技巧,使我能快速准确地发现和判断问题。
在师父的言传身教下,我不仅学会了高效处理日常工作的方法,更领悟到了电力人应有的责任担当。从一个懵懂的新手,到如今能够独当一面的电力人,这份成长离不开师父毫无保留的教导。未来,我将带着这份收获,继续坚守岗位,为守护万家灯火贡献自己的力量。
师父:周文胜
徒弟:邓添祥
我是变电一次检修班班长邓添祥。在我职业生涯面临重要转折点时,很荣幸遇到了我的恩师——周文胜。
他是我管理道路上的启蒙老师。与其他师傅专注于传授技术不同,他教会我的是系统化的思维方式和卓越的统筹能力。管理不仅要管人,更要管事、管流程、管风险,这是他经常挂在嘴边的话。初次接触管理工作时,我常常陷入具体事务而难以自拔,师父总是耐心地指导我如何站在全局高度思考问题,如何科学合理地进行人力物力调配,如何制定既高效又稳妥的工作计划。
让我印象最深的是去年蓉城变集中检修的统筹会议。当时我还保持着技术人员的既定思维,将注意力完全放在具体设备的检修方案上。会后,师父特意留下来,从电网整体运行方式、负荷转供方案、应急处置预案、多专业协同配合等多个维度,带着我深入剖析如何做好统筹安排。
师父特别重视培养我的沟通协调能力。每次需要与其他部门对接前,他总会提前帮我梳理关键要点,指导我如何精准表达需求,如何站在对方角度思考问题以达成共识。他常说:“一个优秀管理者的价值,不仅在于个人能力,更在于能否让整个团队发挥出最大的效能。”
如今,师父“管流程就是管风险,管风险就是保安全”的教诲始终铭记在我心中。他传授给我的不仅是管理的方法,更是一份沉甸甸的责任与担当。我将始终秉持这种系统思维和统筹理念,带领团队全力守护电网安全,绝不辜负师父的悉心栽培和殷切期望。
师父:刘 拉
徒弟:李建辉
我是郴州郴能电力有限公司的李建辉,我的师父刘拉在电气试验岗深耕31年,他那本贴满设备出厂试验报告复印件的记录本,就是我们做新增一次设备交接试验的“标尺”。师父常说:“交接试验就是跟出厂标准较真,数据对不上,设备绝不能投运。”
去年夏天,我们负责110千伏荷叶坪升压站新增1号主变的交接试验工作。开工前,师父取出厂家出厂报告,圈出关键标准:35千伏侧绕组直流电阻相间差≤2%,绝缘电阻(25°C)≥2000兆欧,变比误差0.5%。
用直流电桥测35千伏侧绕组直流电阻后相间差为2.8%,超出厂交规标准。师父带我拆开低压侧接线盒,发现一处端子螺帽未拧紧,接触面已氧化。处理并紧固后,相间差为1.5%,符合标准。随后测绝缘电阻,25℃下仅1950兆欧,师父摸了摸瓷套管:“刚下雨受潮了。”擦拭烘干后,数值升至2200兆欧,完全合格。
试验结束,我把此次问题及处理细节全都记在记录本上,并附上此次出厂报告复印件。师父翻着本子说:“对比数据找差异,才能把新设备的‘先天隐患’解决在投运前。”
如今这本记录本成了我的“宝典”。师父教的不仅是数据对比方法,更是对电网安全的敬畏。往后我也会像他一样,认真对待每一组数据,守住交接试验的关口,护电网安稳运行。
师父,您辛苦了
以灯传灯,心灯不灭
在工作中最幸运的事
莫过于幸得一师指引前行
感谢您,不遗余力地悉心教导
让一代代电力人得以快速成长
感谢师恩
祝所有的“师父”节日快乐!
END
供稿:各单位
一审:李慧林
二审:李嘉吟
三审:李沛斐
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