教师节 | “师带徒”强技能 “传帮带”助成长

在国网甘肃电力

有这样一群人

他们不以三尺讲台为阵地

却以银线为笔，设备作卷

在广袤的电网之上

书写着知识的篇章

每一次出发 都要带着收获归来

我是2024年入职国网酒泉供电公司变电检修中心的王帅，师父刘昌德是变电检修中心二次检修班班长、“技术大拿”。第一次跟他处理110千伏肃州变电站夜间消缺，通信装置告警，我慌得攥着万用表不知所措。他拍着我肩膀：“别急，一步步来。”带我测电压、查光口、排链路，一个多小时后找到老化光纤，边换边说：“活不在大小，学真东西。”

改保护定值时，他让我复诵流程：“核对名称、定值区、定值单……”我攥着操作票复述，完成后屏幕显示“成功”，后背已湿。师父拍着我的背笑：“严谨不是捆住手脚，是给你飞更高的翅膀。”

如今每次上岗，他的话都在耳边。他教会我技能，更让我明白：每根光纤、每个端子都关乎电网安全，三次现场的打磨，让我懂了“严细实”是他给的灯塔。

“授渔”强技能 

师父手中的“安全经验经”

我是国网白银供电公司城区分公司不停电作业班班员刘建波，我的师父是我们班班长范钟。为了让我们将学校学到的理论知识和工作中的实际操作有效结合，针对上岗要求，师父以安全和日常操作规范为重点，向我们传授工作经验，让我们充分掌握最基本的工作，如安装横担、安置瓷瓶、绑扎导线等内容。“授人以鱼，不如授之以渔。”师父们竭尽所能传授技艺，就是为了让我们少走弯路、少出差错，能够更快的承担起岗位职责。

检修现场师带徒 薪火相传促成长

我是国网甘肃超高压公司变电检修中心的二次检修人员高尚，在四年的学习成长路上，师父陈超军是我坚实的后盾。第一次来到变电站，面对保护屏端子上密密麻麻的二次电缆，我晕头转向，根本理解不了晦涩难懂的二次回路，我学习的信心备受打击。师父拍着我的肩旁告诉我：“别着急，学知识要一步一步来。”在此之后，师父带着我从认元器件、读基础图纸开始，耐心细致的教我学习保护知识。师父时常叮嘱“我们干保护的，一定要把心沉下来，好好把各个回路动作的原理搞懂弄清，把基础打好，因为保护装置是确保电网安全稳定运行的重要环节。”在师父的悉心教导下，四年的时间让我成长为一名独立的工作负责人，我学到的不仅是二次保护和电气试验的技能，更是精益求精、敬畏安全、勇于担当的职业底色。他是最朴实的“传帮带”引路人。希望未来能够继续跟着师傅学习更多的专业知识和技能，让自己走的更快、更稳、更远！

师者匠心 科技为翼

我是国网兰州供电公司电缆运检中心电缆检修工李英。9月8日，班长王刚师傅带着我前往榆中地区1124卧城二线电缆终端塔进行红外测温学习。他让我手持红外热成像仪，仔细扫描铁塔上方的电缆终端套管、导线接头及线夹等关键部位，耐心讲解要通过相对温差分析，精准捕捉异常发热点。此外，王师傅还给我演示了搭载红外测温功能无人机的操作过程。红外测温技术就像给设备做“CT”，能精准发现设备的潜在缺陷，做到防患于未然。这次经历让我深刻体会到在电缆巡视过程中要洞察细微，不能放过蛛丝马迹的异常，也要善用智能化工具，做到科技运检、智慧运检。

悉心教授提技能 温情呵护助成长

我是国网甘南供电公司输电运检中心输电检修班班员麻敏健。都说“师父领进门，修行在个人”，但在输电专业的成长之路上，我的师父却从未止步于“领进门”。

每次传授新技能，无论是线路巡视还是登塔检修，他总会坚持亲自上手演示，每一个步骤都放缓节奏，将数十年经验凝练的诀窍毫无保留地演示出来。待我上手操作时，他会耐心指正我操作中的不规范之处，不厌其烦地讲解背后的原理与安全规范。这种“手把手”的教导，让我打下扎实的技术基础。

更让我受益的是师父的言传身教。他常对我说：“线路连接的是万家灯火，我们手里攥着的是安全与责任。” 他不仅教我如何把事情做对，更教会我为何要保持敬畏、坚守责任。他的严谨、专注与担当，深深地影响了我，让我明白了何为输电人的品格。

师道承一脉 细节守万缆

我是国网张掖供电公司建设部项目质量管理朱华，我的师父是项目经理曹海涛。跟着曹海涛师傅巡检甘肃张掖电厂扩建煤电750千伏送出工程放线现场，是我上过最踏实的一课。那天他手里攥着放线方案和施工记录，每走几步就停下来查地锚深度，还蹲下身扒开砂土确认，又用卷尺反复量滑轮位置，连细小的角度偏差都不放过。他指着导线盘跟我说，放线不是简单的牵引，而是对细节的极致把控，滑轮转得顺不顺、连接牢不牢固，都关乎线路安全。还特意叮嘱我，别只看报告，必须到现场亲眼确认、亲手核实。那天我跟着记录参数、对照图纸，才明白咱们电网建设的“踏实”，从来不是纸上谈兵，而是师傅这样一步一个脚印，把每处细节都落到实处的责任心。

特巡中的“温度课堂”

我是国网临夏供电公司红台供电所综合班班员王健，我的师父是班长王新玲。在我眼里，师父有一双能“感知温度”的眼睛，他总说：“咱们这工作，看到的是仪表上的数据，心里想到的必须是万家灯火。”他不仅教我技术，更教会我如何去感受和守护这条电网脉搏。在巡线中，师父一边看我操作，一边在耐心讲解，不同季节、不同负荷、不同设备类型的正常温度范围是多少，判断才能又快又准。他用一把红外测温仪，为我丈量了成长的维度，也让我明白了守护光明的真正温度。

师徒结对传帮带 薪火相传促成长

我是国网甘肃刘家峡水电厂修配分场车工马永忠，这是我的师父修配分场主任李金军，他也是陇电工匠。记得我刚接触水轮发电机组导水叶加工工作时，心里直打鼓，是师父手把手教我如何测量、加工、检验，反复强调“精度差一丝，运行差千里”，他总是把最关键的步骤和最容易出问题的地方，用最朴素的话讲透，那次深夜急件加工，是他带领分场人员加班加点，水流切割机、车床、铣床轰鸣。我从他身上，我学到的不仅是技术，更是那份对设备的如数家珍、对质量一丝不苟的责任心。

戈壁滩上的“传帮带”

我是国网嘉峪关供电公司配网管理部的一名配网建设项目运营工魏振东。作为2024年刚入职的配网建设新人，我跟随我的师父张磊度过了难忘的入职第一年。

在工作中，他手把手教我核对线路参数，讲解设计方案；我们经常一块在电脑前分析设计图纸，他常说“图纸是骨架，现场是血肉。”最难忘那次在烈日下的戈壁滩现场勘察，他边走边说：“我们电网建设人的工作，就是让后辈们运维高质量网架结构的电网。”师父总是带着我徒步丈量杆塔位置，用丰富的经验，充沛的专业知识，认真负责的职业态度为人生新的开篇做了非常重要的榜样。

师父的“较真劲” 是我的成长梯

我是2024年加入国网陇南供电公司的配网检修管理员牟佳伟，茅瑞是我的师父。他常说“线损里藏着大学问”，这话在我首次跟随他参与10千伏配网线路线损治理时，才有了真切体会。

起初跟着师父排查，我总想着找“大问题”，却对那些参数差异、导线老旧的细节视而不见。师父没批评我，只是拿起线路图纸说：“你看，这‘大马拉小车’的浪费，不就是无数个小细节堆出来的？”他带着我逐段核对线路参数，蹲在老旧导线旁讲解损耗原理，还手把手教我用校验仪——当我第一次靠自己查出接线错误时，他笑着拍我肩膀：“细节抓准了，降损就有了准头。”

如今我已能独立参与线损治理，师父教的“参数精准+设备完好+用电规范”系统思维，早已成了我的工作准则。

传承匠心建电网 扎根一线守光明

我是甘肃送变电公司变电工程事业部初级试验工王梦祥，我的师父是中级试验工苏智飞。跟随师父学习变电调试的时光，有付出的艰辛，也有收获的甘甜，从识读二次图纸到操作继保设备，从排查故障到参与投运，每一步都凝聚着师父耐心的指导和严格的把关。他不仅毫无保留地传授专业技艺，更以严谨细致、负责担当的工作态度深深影响着我，这一切都源于他对事业的赤诚与对后辈的殷切期望。作为徒弟，我深知这份情谊的重量。唯有将师父的教诲内化于心、外化于行，在实干中不断锤炼自己，努力成为一名优秀的变电调试人员，不负师恩，不负光明。

师者匠心，薪火相传

我叫郑蕾，是国网庆阳供电公司变电运检中心的一名运维人员。入职两年来，师父马文海带我第一次走进变电站的画面，至今仍清晰如昨。

师父始终耐心十足，从设备元件的功能到操作要点，从倒闸操作的流程到异常情况的处置，他总能把枯燥的规程转化为生动的现场教学，还会反复叮嘱安全细节与操作逻辑，生怕我有半点遗漏。正是在他的指引下，我慢慢读懂了一次接线图背后的运行原理，也渐渐明白，标准化作业的每一步，都沉淀着沉甸甸的责任与宝贵经验。感谢师父毫无保留的倾囊相授，让我在变电运维的岗位上，快速找到了方向，也收获了成长的自信。

2厘米隐患背后

我是任兵兵，莲峰供电所配电运检班班员，副所长韦涛是我的师父，他被大家称为“全能战士”。

9月5日，我跟着韦涛到岭域公司艾草生产加工基地检查用电。虽顶着闷热天气，他仍仔细检查。突然，他发现2厘米长的绝缘皮老化，边包扎边提醒我高温易短路，汗水湿透仍不在意。

之后得知企业要新增生产线，他马上测算负荷、提前勘察，还说“艾草是乡亲们的致富草，电跑前面我心才安。”

这2厘米隐患的消除，体现他“跑在风险前面”。我倍感自豪，决心像他一样保障供电，为乡村振兴“电”亮前路。

在电杆与银线间的成长礼

我是王怡菲，国网金昌供电公司水源供电所配电运检班班员，师父韩文杰是班长。他是严苛又可靠的师父，也是引路人。

第一次巡线时，我连绝缘子型号都认不全，师父在10千伏水源线23号杆下，让我踩着脚扣爬，自己张开双臂当“安全网”，还叮嘱我脚扣卡准、身体贴杆别碰横担，我看到他额角汗珠顺着皱纹淌，当时就不慌了。

师父教看线路图纸会用红笔圈易出问题节点，带农户检查用电时提醒耐心解答疑问。现在我能独立处理常见故障，可每次爬电杆，还是会想起师父站在下面的样子。

师恩如灯 照亮变电监控路

我是李弘，国网平凉供电公司变电运检中心东区监控班班员，师父董亚颖是我们的班长。她总倾囊相授，手把手教我操作监控平台、分析设备数据。

刚上岗那周，变电站信号异常报警，我盯着跳动的参数慌乱无措。师父立刻凑过来，指尖点着屏幕关键指标耐心教：“先看电流电压曲线是否平稳，再对照历史数据排查。”在她的引导下，我理清思路完成处理。类似场景不胜枚举——深夜值班突发状况、日常规程学习，她总能把复杂知识讲得透彻。

更让我感动的是，她教我“做事”更教“做人”：“数据关电网安全，得对岗位、设备负责。”有次我交接班记录潦草，她没批评，默默陪我重填，说：“工作细节藏着责任心，严谨二字得刻在心里。”

师徒联手破难题 创新装置获专利

我是党校（培训中心）党校工作部党校主体班开发与实施专责孙谨谨。难忘首次独立讲解公司党建教育实践中心的经历——师父董慧复盘时，我们发现传统展板与交互设备使用率低得惊人。“要是有台多功能可循环展示装置多好！”我感叹。师父立刻说：“动手做！”此后，我们记录16场参观数据，反复打磨需求清单，迭代七版方案，最终以“光电转化+智能交互”让静态展板“活”起来。

今年三月，我主导研发的“一种基于光电转化的多功能可循环宣传教育展示装置”获国家专利。这不仅是教学装备创新的探索，更铭刻着师父带我突破、伴我成长的珍贵历程。

从“跟着做”到“自主做”

我是马云军，2024年3月加入同兴智能担任应用交付工程师，负责营销2.0自主化运维。初期因业务知识不足屡遇困难，幸得师父李凯悉心指导，助我成长为项目负责人。师父经验丰富，强调运维需从“被动响应”转向“主动预判”。他曾带我分析系统卡顿根源，优化架构，使我深刻理解自主运维的核心。

今年7月，师父带领我自主设计方案，明确数据范围，编写脚本，一个月内高效完成建设，实现项目自主建设、数据自主管控。如今我已能独立自主运维。师父的教导始终铭记：“要主动把控系统节奏，而非被问题推着走。”他给我的不仅是技术，更是扎根业务、自立向前的底气。