遇见希望，成就自我

杨杰在出于兴趣参加完第一次教育公益活动后，被学生们的纯真和创新热情深深感染，并真切地感受到了分享知识的喜悦与成就感，此后便坚定了要帮助青少年获得高质量教育的信念，更加踊跃地参与各类教育公益项目。

“年轻一代有发现问题的慧眼，也有为解决问题而用心钻研的魄力。为了能给学生们提供更专业的指导，我花了好多时间学习和准备，接受培训、复习迎考、用心查阅方案和选手日志。上一次那么纯粹地学习，应该还是在学生时代吧!” 杨杰回顾说，“谢谢这个平台让我穿越回校园时代，为了掌握新知识而充分投入热情，获得了实现自我价值的满足感。”

和学生们的交流也启发了杨杰如何用与时俱进的方式与孩子沟通。

在大学生创新大赛担任评委志愿者期间，宋影从极富创意想法的学生群体以及来自不同专业背景的评委团队都获得了惊喜。“年轻一代的想法与社会不完善之处的碰撞、评委和学生在交流时的灵感碰撞，以及评委之间的思维碰撞，处处都迸发出智慧的火花，照亮思维的盲点。”与多个项目团队的互动也为宋影在工作中管理团队、运营项目带来很多启示。

“在项目展示环节，我们可以从参赛团队的配合度中感受到成员在赛前的沟通和准备情况。我将这种观察延伸到管理自己团队的思考上，了解年轻一代行之有效的做事方式，同时反省自己在与他们相处中是否存在不足之处。”