大数跨境

寻找爱,走进双门村村小

寻找爱,走进双门村村小 川航重庆之家
2015-10-16
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导读:困惑没有想象中的朗朗读书声,迎接我们的是班级的合唱,从《义勇军进行曲》、《我们是共产主义接班人》到《没有共产

困惑

没有想象中的朗朗读书声,迎接我们的是班级的合唱,从《义勇军进行曲》、《我们是共产主义接班人》到《没有共产党就没有新中国》。唱的我们一愣一愣的,第一反应就是不合适,场合不对,场面有些尴尬。

路过一个个教室,孩子偷瞄着我们。看到后,夸张的将身子往前挺,直到腰背直的有些扭曲,身音更大了。唱完也不说话,就睁大眼睛瞪着直直的看着,从他们眼神中读出了好奇也看到了害怕。

总共路过3个教室,最少只有6名学生,最多有17名,教室很大,显得很空旷。这里距离省道3公里,潼南县城22公里,全水泥路,三层教学楼,宽大的教室。

到现在每个人心里都有疑问,这个学校到底需不需要资助?我们是来打前站的,这和想象中的穷困有差距,带着疑问《TEST》团队到了王强老师的办公室。

55寸网络电视

王强,这所村小仅有的三名老师之一,负责学校大小事务。1980年开始教书,2000年来到双门村村小。办公室挂着泛黄的老照片,桌子上堆了一些书籍,作业本。一台包装完整的55寸网络电视就显得格外刺眼了。

王老师看出了我们的疑惑,“电视是教育局今年发的,每个学校都有,可惜这里没有网络,之前用3G卡信号也不好,边下载边看,3堂课讲不完1堂课的知识点,现在就收在这儿,没用了。”

“这原来是乡中心小学曾经繁华过,后来由于地理原因,乡政府搬迁了,中心小学也跟着走了,这里人慢慢少了。走的时候全部搬空了,连张桌子都没留下,现在看到的都是村里自己凑钱,木匠帮着做的。”

问及困难,王老师很平静的告诉我们,“这些孩子是真苦,条件稍微好点的,(家里)都不会苦孩子,让去读中心小学了,留下的就是没钱,走不出去的。稍近点(学生)要走1-2公里,远点要走5公里也就是约1个小时山路。”

“师资也困难,2、3、4年级共3个班,3名老师,除了我,还有刘昌强、黄仁华都属于全科老师,语文,数学,社会,品德全部包干。这些孩子是没大人教的,老师除了上课讲,还要把家庭作业当作课堂作业辅导,不然,毕业了(读初中)跟不上!”

“可惜一些副科,像音乐,老师只会一些革命老歌,美术,本来教的就是简笔画,家里也根本买不起画笔,只能不上色,体育就更别说了,根本申请不到器材,只能让他们下去自由活动。”

沉重的交流课

经过交流《TEST》团队决定下午上2节公开课,将3个班32名小学生组织在一起,《TEST》成员,重庆分公司机务分部李远波站上了讲台,弟子规,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒······”一字一句,一边教一边读。

据王老师介绍“他们基础略差,认识的字有限。4年级可能还好些,2、3年级基本需要一个字一个字带着读。”

后面得知他们没有学过英语,本想教他们唱《Twinkle twinkle little star》,结果重新选了首《卖报翁》。就是这首可能对于城里孩子来说算是老掉牙的儿童歌曲,很多甚至都是第一次听。

另外就是体育课,教他们跳绳,第一次接触长绳,显得生涩和害怕。要一个一个进行鼓励外加辅助,让他们勇敢跳进绳圈,享受集体活动的乐趣。从未知到熟悉,对于这种“新”玩法,小孩子很感兴趣,适应力也很强,很快熟悉后,自觉排上队抢着玩。看着他们笑脸,心里有许多感慨却不知怎么表达。

9月23日由工程机务党委第三党总支十党支部策划主办,重庆分公司机务分部《TEST》团队承办完成前站探寻,给双门村村小带去了40余册图书及体育用品,献上一些有限的爱心。

之后会按照需求,有针对性的收集捐赠一些实用性更强,对孩子身心有益的物品进行资助。

学校简介:

重庆市潼南区柏梓镇文明乡双门村村小现有学生32人,其中2、3、4年级分别是6、9、17人。全部为留守儿童,其中单留4人,双留28人。今年一年级只有4人报名,低于6人未开设班级,明年预计有10人,将开设一年级班。

1992年建成当时为乡中心小学。2000年政府搬迁,成为文明点校。2007年成为双门村村小。2014年6月私人出资修的单车道水泥路通至省道。2015年3月区国土局交通局联合出资修建单车道水泥路通至国道。2015年4月区教育局出资将校门口土渣地修建成水泥坪作学校操场,终于解决了下雨天2双鞋的问题。(申海林)


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