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着全民卫生健康和防护意识的逐步增强，医疗卫生防护用品的需求不断增加，抑菌防臭纺织品逐步成为常规用品，市场需求急剧增大。在中国纺织工业联合会发布的《纺织行业“十四五”科技发展指导意见》中也明确指出，先进纺织制品领域需要重点突破的关键共性技术之一是“研究采用新型纤维材料、新型纱布加工技术、多功能整理技术等，开发出保暖、弹性、抗菌、导湿速干、防紫外、防异味等功能产品。”日前，由闽江学院、福建长源纺织有限公司（简称“长源纺织”）共同承担的“抑菌防臭涤纶/粘胶混纺纱产业化关键技术研究”项目荣获第十届“中国十大纺织科技·新锐科技奖”，该项目研发的抑菌防臭涤纶/粘胶混纺纱具有强抑菌性、强除臭性以及功能持久性，具备市场竞争力，为企业转型升级创造了新的盈利点，为地方经济社会发展贡献了高校力量。
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解决关键技术难题
纺织鞋服产业是福建省传统优势产业，也是营收超万亿元的产业之一，形成了完整且竞争力强的产业链。成立于2006年的长源纺织，坐落于福建省福州市，主营各种功能性纺织品用纱，目前已成长为一家拥有160.6万锭纺纱生产能力的现代化大型民营纺织企业集团。面向市场需求，长源纺织积极调整产品结构，生产附加值较高的差异化功能性产品，其中之一便是与闽江学院共同研发的抑菌防臭涤纶/粘胶混纺纱。
闽江学院与长源纺织联合开展了“抑菌防臭涤纶/粘胶混纺纱产业化关键技术研究”项目攻关，旨在解决传统抑菌防臭纤维抑菌功能性差、纤维断裂强度低、纺纱过程纤维易断裂的关键技术问题。谈及项目的创新点，福建省新型功能性纺织纤维及材料重点实验室常务副主任柯惠珍说道：“一是抗菌纤维的选择，天然抗菌纤维如海藻纤维、聚壳糖纤维存在抗菌性低或抗菌广谱性不足的缺陷，而汞等重金属存在毒性大等弊端，经反复实验论证，纳米氧化锌抗菌功能化涤纶作为最佳抗菌纤维列为首选，由于纳米氧化锌颗粒渗入，故纤维具有锌离子、原子氧和光催化三重抗菌功能。它还具有广谱抗菌性，对白色念珠菌、大肠杆菌、金黄葡萄球菌分别具有92%、98%、99%的抗菌效果，同时海绵状多孔微结构具有缓释长效性；二是项目针对传统抑菌除臭纤维强力低、易脆断、不适宜梳理的问题，创新性地引入‘减少握持打击，柔性梳理’和‘柔顺牵伸’的生产方法，克服了传统纺纱工序导致纤维易断裂，成纱强度低的产品问题，有效保障了抑菌防臭涤纶/粘胶混纺纱的强度；三是抑菌防臭混纺纱实现了传统纱线产品的性能升级，进而减少后道工艺的特殊整理和助剂使用，节能减排，有利于环境保护，同时再生涤纶的使用也体现了企业的社会责任，符合我国‘双碳’发展战略。”
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服务地方发展需求
闽江学院是福建省重点建设高校，秉承习近平总书记提出的“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨，结合建设高水平有特色应用型大学的需求，重点服务地方特色产业。学校拥有从纺织材料到服装完整产业链的科研设备，在先进纺织材料、功能纺织品加工和绿色染整等研究方向形成了鲜明的特色和优势。依托闽江学院建设的福建省新型功能性纺织纤维及材料重点实验室在围绕功能性合成纤维研制、功能性纳米纤维及其膜材料制备、成纤聚合物功能化改性与结构调控等主要研究方向，形成了从纤维、织物到服装全产业链的具有特色的系列成果，科研能力不断提高，研究水平逐步提升，服务地方能力不断加强。
柯惠珍介绍，近两年，闽江学院积极开展科技创新，建立了省级现代纺织服装产业学院，不断加强校企合作，促进科技成果转化，推动成果产业化，与福建省纺织服装行业龙头企业共同承担了多项中央引导地方科技发展专项项目、省级技术创新重点攻关及产业化项目、福建省引导性项目、福建省高校产学合作项目、福州市科技重大“揭榜挂帅”项目、福州市长乐区科技重大“揭榜挂帅”项目等校企合作项目，获得福建省科技进步三等奖1项，专利成果转让16件，转让经费237.3万元，获得中国棉纺织行业协会“产学研合作优秀案例”1项，获得福建省2023年百万职工“五小”创新大赛二等奖1项、三等奖1项。
“项目能够获得‘中国十大纺织科技·新锐科技奖’，是我们创新能力的认可。‘中国十大纺织科技’这一平台可以加强纺织科技领域的创新生态系统，推动科技成果从实验室走向市场，为纺织行业的发展注入更多的活力。希望通过参与此次活动，我们一方面能与更多企业建立联系，联合开展‘卡脖子’关键核心技术难题攻关，服务地方纺织服装产业科技发展需求；另一方面可以让更多企业了解我们的创新研究成果，助力这些科技成果更快地实现商业化，并推动产业升级。”柯惠珍说道。
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紧密关注产业趋势
当前，我国纺织服装行业面临的机遇与挑战充满复杂性。高校如何把握机遇，应对挑战，找到学科发展与人才培养的关键点？柯惠珍认为，我国纺织服装行业受到全球经济状况、国际贸易关系、技术进步等多方面因素的影响，主要发展趋势体现在技术升级与创新、个性化定制、可持续发展、品牌国际化、智能制造与数字化转型、电商与新零售、国际贸易规则与形势变化等等。高校不能固守一隅，而是要紧密关注产业趋势，灵活调整教育和研究方向，以及积极与产业界合作，才可以做到“教”以致用和“研”以致用。
对此，柯惠珍给出了两方面的思考。在创新研究方面，一是在纺织新材料、智能制造、可穿戴技术等方向进行前沿研究，推动纺织服务行业技术升级，满足市场对高科技纺织品的需求；二是加强纺织科学与工程学科与工程、材料科学、信息技术等领域的跨学科合作，推动纺织技术与其他领域的融合创新；三是加强与企业的合作，建立产学研联合实验室、技术创新中心，推动科研成果的转化和应用；四是通过与国际高校、研究机构的合作，分享先进技术和经验，推动我国纺织服装行业的国际化发展。
在人才培养方面，深化产教融合，打造应用型课程体系，培养具备创新能力、跨学科知识的纺织专业人才，以适应行业的多样化需求。例如，密切关注市场动态，灵活调整专业设置，及时反馈行业的人才需求和技术要求；强调环保和可持续发展，培养学生关注绿色纺织、循环经济等方面的意识，推动环保技术的研究和应用；与设计专业、时尚设计等相关专业协作，培养具有创新设计理念和市场敏感性的人才，推动纺织服装行业的设计水平；加强数字化教育，培养学生的信息技术能力，使其能够适应行业数字化、智能化的发展趋势；紧密联系企业，培养学生熟悉整个产业链的能力，使其能够适应行业产业链的变化；关注国际竞争，培养具有国际视野和竞争力的人才，提升我国纺织服装行业在国际市场的竞争地位。
编辑丨董雅琪
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