龙钢集团开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，牢牢把握“基础在学，关键在做”的根本原则，围绕“学、查、思、做”，真抓实做，突出问题导向，推进“两学一做”学习教育向纵深迈进。
全面“学”，筑牢理论基础。围绕规定内容系统学，逐字逐条手抄党章，聚焦应知应会建立“试题库”，在报纸、微信、网站、视频、橱窗五大宣传平台设立“两学一做”专栏，将党的新政策、新理论、新思想迅速普及。下发了学习教育方案和各项工作要求，明确了学习教育工作目标、方法步骤及主要工作内容，为党员购买了《中国共产党廉洁自律准则》等书籍300余本，配发“两学一做”专用学习笔记本，规范细化了学习标准，保证学习教育“学全学深学透”，做到内容与形式统一、规定与自觉统一、领导干部和普通党员统一、集团本部与基层统一、集体与个人统一。
坚持“查”，挑出问题短板。组建“两学一做”督导组，采用“定期督导”和“突击抽查”双轨模式，与基层党员“一对一交流”，查摆各单位思想、行动、作风、能力、纪律、制度上的问题，并督促限期整改到位。组织党建质量管理体系内审，推动“两学一做”按党建体系运行要求规范化、科学化开展。开展“强党性、亮身份、做贡献”活动，党员亮出身份、做出承诺，公开接受员工监督与评价，检验是否以身作则、主动作为，是否为企业治亏创效发挥引领示范作用。
深入“思”，激发行动源泉。积极搞好形势任务教育宣讲，引导全员认清形势，明确企业转型升级的目标，深思深悟为集团治亏创效增添措施。各级支部书记深入基层讲党课、答疑解惑，帮助员工学思践悟，切实找准“两学一做”学习教育融合中心工作的着力点。安排自讲自学，互讲促学，撰写心得体会，激发全员解放思想，积极推动各种创新实践。开展优秀党员事迹宣传活动，讲好“优秀党员”故事，突出标杆影响力，引导全员向标杆看齐，创新思维为企业转型发展提供动力源泉。
突出“做”，体现实质效果。以“两学一做”学习教育为主线，出台《龙钢集团加强机关作风建设十项规定》，不断加强作风建设。倡导“两学一做”要学做互用，知行合一，融会贯通于民主监督评价、“三制”工作、劳动竞赛活动、“钢铁美丽花”创建活动，扭住治亏创效中心问题在基层进行“把脉问诊”调研，集中力量做好土地资产盘活等，凝聚全员力量，将思想、行动高度统一，真正让“两学一做”学习效果体现在龙钢集团实质效益上。（刘芮彤）
