感谢杨建平老师推荐了这个故事给我。
最近很多人都在跟我谈到底什么是善？
善一定是“忍让”、“沉默”？一定只是捡捡垃圾？帮人提提东西？
行善，不可着相。
不要以为，抓着一个死理不放，不依不饶让人道歉就不是善了。
不要以为，破口大骂甚至出手打人就不是不善了。
行善，不可着相。
下面是杨建平老师推荐的文摘荟萃中的一篇故事。
“小学的时候，一个老师丢了五块钱，他说他把钱放在桌子上的，出去上厕所回来就没了。恰好他出去那段时间我去过办公室交作业，他一口咬定是我拿的，态度极其恶劣地把我骂了一顿还要我交出赃款。那时候我二年级。我知道我没拿，我知道那是老师，但我没有哭，他说一句“交出来”我就说一句“我没拿”。他想动手打我的时候，我拔腿跑了。我径直跑到了校长办公室，把事情告诉了校长。校长带着我去办公室，在那老师的桌子底下找打了那张五块钱纸币。那老师四十来岁，却不肯跟我道歉。他以为说一句“弄错了”就算了？第二天我和我爸去学校，让他当着全办公室的老师跟我道歉。”
逼着老师道歉，算善吗？
老师冤枉他人了，而且如此武断、如此粗鲁，不逼着他道歉，他还会不以为然。师德不够，会影响很多的学生，所以，当然要逼着他道歉啊。让老师警醒乃至进步，这难道不是善？
到底什么是善？
做我们这个位置上该做的就是善。
如同一个财务管理人员，发现企业老板不重视财务分析，他就要逼着老板看数据，逼着老板根据财务数据而决策，这就是善。
如同遭到一个贪官索贿，立马举报也是善，断了贪官从小贪官变成不可救药的大贪官，这难道不是善？
这只是举例。
善，没有固定的相。
打人都有利益人的时候啊。
对于何谓善，不可不慎。
让我们一起来辨别善恶。
自然善 随手行 不犹豫 即幸福