2015年10月20日，浙江经贸职业技术学院的会计系组织了一场非常有意义的活动——厚德示范班启动仪式。这也标志着该校的“日行一善”活动的正式启动。
笔者有幸参与本次活动启动仪式，并有幸采访了本次活动的策划者、主导者系主任潘上永教授。综合采访内容与现场观察，深刻感受到在校园推广“日行一善”具有重要意义，值得总结推广。
一、当代青年的道德思想与传统文化链接是中华民族焕发生机的重要基础。在传统文化中，仁义礼智信等积极思想应该在青年思想中得以传承。
二、重视“体验式”道德教育。传统文化教育应该在行中感受，在体验中吸收，填鸭式灌输更加不适应当代大学生的德育工作。因此“日行一善”这样的以强调行为基础的德育模式，特别适用于当代大学生的体验需求。
三、让大学生自主、自愿展开德育工作，将有利于大学生参与德育学习的主观能动性，通过大学生自己分享“日行一善”的种种改变与利益，将更加有利于大学生自我觉察道德进步所带来的愉悦感、美感，并更能有利于大学生间的观点共鸣。
本次在潘主任的主导下，针对11个新生班，采用完全尊重“民意”的办法，由各班自行投票决定是否参加“日行一善”活动，最终有三个班集体全票通过决定参与“日行一善”活动。这样的结果，更加证明了大学生的相互影响力在德育中发挥重要作用。
四、采用系统、简单的德育方式更有利于活动的推进。“日行一善”的高接受度，说明了形式简单的重要性。同时，潘教授还为参加日行一善活动持续一年的学生精心设置了“厚德示范班日行一善纪念证书”，以此鼓励同学的持续性，也为企业在挑选人才时提供了一份参考。
五、为校企互动开拓了新的方式以及增加了更多正能量。这次浙江经贸职业技术学院与厦门网中网的合作，增加了校企间合作交流的新形式，让企业关注到了学生的道德修养工作，也让企业在后续挑选大学人才时能够优先关注到有德青年。
在后续的配套活动中，该校“日行一善”的标兵，将在老师的带领下，参加企业的“日行一善”楷模表彰大会，而企业通过表彰大会，一方面组织更多的企业参与，让学生在未毕业时也能够有机会与更多的企业接触，有利于提前促进有德青年与社会需求的接轨。
笔者在现场，感受到大学生们很热烈的气氛。同时，该系的党支部、老师以及学校的相关部门老师，也都到达现场，足见全系的老师非常重视，这也是本活动能否顺利开展的关键保障之一。
坚信这样的德育方式能够让学生们乐在其中，在不知不觉中，我们的大学生们思想能够得以升华，道德得以提升。这些勇于践行的大学生将感受到为善的愉悦，也必将成为一个德才兼备的优秀青年。
浙江经贸职业技术学院的“日行一善”活动让我们看到了一个简单可行、高参与度的德育模式，欢迎更多的学校参与到“日行一善”的践行中，并欢迎更多的学校与我们一起探讨进一步提升的方式。
致良知／自然善／随手行／不犹豫／即幸福