今天还是写写关于孩子初上幼儿园的生活！
生活每个当下都是练习修炼的过程，很精彩很平淡也很放空。
孩子上幼儿园第二周了，在第五天她就能完全高兴的和我说再见，并去牵老师的手了。
然而就在我满怀信心的感受着她的力量时，期待着她越来越从容时，第二周开始都是晚上哭泣着说不想去，哭着睡着，心里很是心疼她。
面对这个分离焦虑，我感受到了以下：
孩子能清晰的表达在幼儿园都好就是没妈妈，只想在家和妈妈待在一起。
我时而帮她分析发现美好；
时而回应告诉她，我想她，不会分开，只是在不同的房间各自学习，时间一到就会汇聚在一起；
时而不做回应只听她诉说，抚摸她。
这其中察觉到自己虽然信任她的一切，但有点逃避哭泣，有点茫然怀疑自己给予到适时的支持了吗？
不能够去品尝那个伤心难过，干脆躲避掉。对她还是有些期待……这是天性吧！
本能会寻找快乐幸福舒适的，然而真实的是生活的原味就是各种滋味，难过痛苦逃避，何尝不是那一种滋味呢？
慢慢的品尝着那个伤心难过，感受到每个相处的当下是否是全情投入，主动亲近，我和她在一起的时光里的互动是不是彼此滋养，友爱的进行中。
如果是，那还有什么可逃避的呢？
品尝品尝着，居然在身体里停留了一会，随之喜悦和平静的力量慢慢升起……感受到那是一场成长的经历，那滋味各种各样、丰富多采……
感受到自己要能平静地陪伴孩子，我自己得做到，遇事时是平静的、不带有激烈的情绪，拥有“遇事先处理情绪，再处理事情”的智慧。
面对处理好自己的情绪，实在是不小的功课。
相信孩子有能力自我成长，要学习放下对孩子太多太多的期待……
孩子在用生命不断的提醒我，做为父母一定要重视自身的不断学习和成长，唯有这样，才有可能做到在孩子成长过程中，及时有效地给予支持和协助，让他们感受到我们内心对他们最深沉的爱。
