一个企业为什么能做好？我们先去看一个班为什么能做好？
一个班为什么能做好？
首先是这个班的班主任，要有一颗担当的心。那颗担当的心是：我一定得对这几十家企业的幸福负责。他必须要有强烈的愿望。同时，要有一颗感恩的心。感恩组织的信赖、感恩这些伙伴的信赖，他们相信你可以把他们带得更幸福。
班主任的大愛之心，担当之心，感恩之心，是非常非常重要的。恰恰是有了这样的心，班主任才能奉献得无怨无悔，才能自己先欢喜起来。
（那么在企业里，企业的大家长，是一颗怎样的心？自私自利的经营者只有在企业赚钱的时候高兴。真正愛员工的经营者，是在员工成长的时候，是在员工幸福的时候幸福。企业经营者没有大格局，就会很痛苦，就会常常问：凭什么我要吃这些苦？我自己想要有的都有了，我完全可以躺平，完全可以好好享受老年生活，凭什么还要如此拼命努力？大家长的内心如果不欢喜，这个企业能欢喜？这个企业能幸福？）
其次是这个班的核心层要构建好。
副班主任及核心团队，要从内心处一起同频，一起想到要为这几十家企业的成长负责。核心团队不同频，整个班怎么同频。核心团队不信赖班主任，班主任怎么可能干得欢喜。这个核心的志愿团、班委团要怎么凝聚？大家共同的志向是否确立？这很重要。
有的志愿团、班委，明确了我们一定得带着大家走向幸福，我们一定要积极努力沉淀经验，成为全国的标杆班，以后走出去为全国赋能。核心志愿团、班委团有愿力了，且感受到大家长的关愛了，大家心齐了，方向一致了，力量出来了，干起来也很欢喜。
当然所有的核心层都要逼自己在企业里认真践行所学的。自己反复确认自己的经营目的，自己反复公开承诺要为大家幸福而努力，自己要真正做到每日关注客观指标的变化，自己要真正关注到每位伙伴的成长。得践行好，才能真陪伴好。自己都不践行，陪伴他人成长，没有力量感。
（那么在企业里，人才搭配得怎样？核心管理层心是否齐？是否有共同的目标？是否能够相互关愛，相互支持，共同进步？企业核心团队的建设，大家才能的匹配度如何？各部门的老大，是否有担当？有愿力就有能力。）
再次是这个班的发展节奏、发展机制要运作好。
班级全员的心是否有凝聚在一起，是否有更为宏伟的理想目标？
先沉下心来學哲学。心量不打开，器量怎么可能打开？美好成果的到来，是心量扩大的结果。践行实学的时候，不能忘了哲学。实学能够做得好，是因为大义在。不能把实学变成只是术了，更不能把哲学变术。恰恰是道的力量才是巨大的。各种追踪机制、走访机制，该固化下来的要迅速固化，同时要设定好每次的學習目标，服务目标，把學習效率、走访效率等抓起来。需要当面死磕到底的是什么？需要大家集体學習的是什么？同样的事情，如何让每个成员轮流担当、成长？相互的帮扶机制如何？如何在后续通过固化、简化，提高學習效率？能够沉淀什么标准？
（企业里，关键的环节是哪些？全员的心是否有凝聚？如何确保我们的产品、服务的品质？如何提高我们的材料利用率？调动普通员工的机制有哪些？提升员工的机制有哪些？检视员工成长的考核机制有哪些？领导干部的背影，是否是奋斗的背影、关愛的背影？企业的服务机制标准沉淀、提升的动作有哪些？）
运作好一个班，和运作一家企业多么相像。我们可以保持警醒。
