你真的熱愛學習吗？
你对學習的熱愛改变了你的人生、促进了你的事业吗？
你的家人、伙伴熱情地支持你来學習吗？
曾经有朋友跟我说，他是偷偷来學習的。问原因，说是家人反对，同事反对。
那接着问为什么反对呢？因为每次學習之后，总是带着伙伴们整一些这这那那的，折腾来，折腾去，也没有折腾出什么成果，大家都很反感。
事实的关键是：你學習真有收获、真有成长、真有成果吗？
我也看到某位朋友开始是她一人来學習，过了一段时间她弟弟也来學習了，再过一段时间她的老父亲也来學習了，再过一段时间，她就邀请我们一起到他们企业做學習活动，她的管理层几乎全部旁听了學習会。那个企业在市场环境很不好的时候，竟然做到了持续成长，企业越来越好。关键是，她真學真習真干。她自己发生变化，家庭发生变化，企业发生变化。
她介绍她的學習经验时，是这样说的：
首先一定要明确每次的學習目的，要带着问题来學習。
我最近在个人成长中遇到怎样的问题？
我最近在企业发展中遇到怎样的困惑？
我最近在家庭关系处理上遇到怎样的困惑？
學習前，先对自己最近的成长进行检视，做一些更深刻、全面的反省，看到自己的“问题”所在，希望能够在哪些方面实现突破。
一定要认真思考认真罗列。
可以在参加的學習活动时，把自己想要解决的问题，用一张纸写出来，放在桌子上，然后再听讲。
其次在學習的过程中要非常投入。
一个人在學習过程中的状态只是日常状态的呈现。
日常傲慢的，學習中也是傲慢的；日常谦虚的，學習中也是谦虚的。
日常懒散的，學習中也是懒散的；日常勤奋的，學習中也是勤奋的。
日常夸夸其谈的，學習中也是夸夸其谈的；日常务实、脚踏实地的，學習中也是务实、脚踏实地的。
正常在學習中，要全身心地學，把其他的事都先安顿好，先放下。
什么样的學習最有收获？全身心地學習会最有收获。
什么样的學習最有效率？全身心地學習会最有效率。
一心二用、多用，那些自认为很聪明的人，往往很难做好当下，体验不到那种全身心投入当下的幸福心流。
如果是全身心投入了，那么会记录关键词，写下关键提示。
做笔记，一定要有诀窍，千万不要写一堆笔记。写下几个关键词，甚至记录几个关键问题，做到提示自己就好了。真正的美好内容，一旦触动到了，就内化了。只要有提示就好。
另外，在听课中的疑问，可以记录下来，课间可以去咨询。也要利用一切机会，去找授课者、同桌的學習伙伴请教。既然来學習了，就坚决不放过一切机会。
当然，也要积极地去应对其他共同學習者的提问。费曼学习方法中，有一点就是教别人。如果自己掌握了一点，当别人有提问的时候，自己尽全力去答疑。帮助了别人，也是帮助了自己。当然，在帮助别人的时候，一定要对自己的“答案”保持警惕，或许存在自己的观点，或许有扭曲一些观点，需要请对方保持警惕。
最后，一定要把學習的内容做好践行、落地计划。
先想清楚，所學的内容真的马上可以运用的有哪些？又有哪些只是暂时的理念储备，还需要一段时间的准备。落地，要有计划，要切实可行。一旦推出，就要非常坚定。
她说：人生都是一个成长的过程。
學習其实无处不在。人最欢喜的莫过于在成长中帮助到他人。
在助人中成长，在成长中助人。
人若进入了这个状态，人啊，欢喜得不得了。
你今天为什么来學習？
