我们一直在记录孩子的成长，看到这个过程里旁边人的付出。
我们的成长就是这样不易，我们要感恩父母乃至身边很多的人。
1.母亲开始学习。
阿珊躬行一善099：今日抽空给了自己两个小时的读书时间，效果很理想。感谢阿姨帮忙带孩子。面对小伊的拖拉有控制住情绪，结果还是比较满意，期待明天的表现。小帅鼻涕还在流，心里有些担心了，怪妈妈推拿没有持续，明日得行动起来了。今日分享完毕，明日持续躬行。
2.奶奶与孩子比手心暖和
晶晶躬行一善281「孩子的美丽大眼睛」
今天美琚听说太奶奶电视不懂开，非常积极的去帮忙。太奶奶说她穿太少，还和她握手比手心谁热。
3.给老师热情地拥抱。
女儿小珞珞两周五躬行一善318:今天带珞去上课了、停了快三个月的课了、珞已经有点不熟悉了、充分说明任何事情的学习都要持续的！走时还记得和老师热情拥抱！[玫瑰][玫瑰]今日分享完毕明日持续躬行！
4.Joe马上要写自己的名字
Joe五周六躬行一善分享（199）今天和妈妈一起练习写数字，1--10，有认真完成，虽然不太工整，明天再继续练习，妈妈说明天要练习写名字了，今日分享完毕，明日持续躬行！
5.孩子学我说感谢
小珞珞躬行一善318今日和阿姨在外就餐、买了她爱吃的东西！回家对司机师傅主动感谢说再见、孩子也学着我的样子说谢谢！玫瑰][玫瑰]
今日分享完毕明日持续躬行！
陪伴：
@小珞珞您是孩子最好的榜样，您的言传身教给她带来了很大影响，我们都应该注意自己的言行举止。
@小珞珞老师，这就是言传身教最好的例子啊。珞宝贝棒棒滴。
6.孩子们主动帮我整理班级
露岑躬行一善“美丽大眼睛”（068）今天傍晚在整理班级的时候，勃林小朋友看我一个人自己在整理，马上过来与我一起整理，其他孩子看见，也放下手上的东西一起来帮忙，很快我们一起合作把班级整理的很干净整洁，感谢孩子们的主动帮忙！！！今日分享完毕，明日持续躬行。
陪伴：
@刘露岑老师，孩子们真是主动 聪明 体贴。
深度思考：孩子教育之 “同”于“异”
作者：阳琳玲
孩子是社会未来的希望！东西方的孩子都一样！
1、最奇妙的是——无论何种语言，呀呀学语的孩子叫妈妈的语言都一样，尽管原先也清楚，但当真实面对不同语言的孩子叫同样的声音——妈妈时，也会被震撼到！
2、东西方的孩子在童年都幸福生活：父母都是出于无私的对孩子的爱!,在物质生活基本都衣食无忧！
3、亲眼看见一年轻的父亲带了两个3~5岁的女孩，小的孩子一直在哭（可能是晚上，孩子太小，虽然进来时，自己拉着自己的小箱子），但父亲一直都很有耐心维护，没有大声说过话！很感叹当父母真不容易！不管是东西方！
不同点：同样是孩子，东西方的父母的爱还是各有一些特点，可以看到3~4岁的孩子随父母出去旅游时，往往自己背着自己的包，父母们只有在过安检，或有需要时才会出手帮忙！这和中国孩子一直由父母包办一切，有些还要大人抱着的很不一样！
另外，在机场经常看见孩子摔倒或和别的小朋友发生问题时也没有人出面处理，而是让小朋友自行解决！
反观自己：孩子虽然已经长大，但因为自己的疏忽，比较早就让他离开家了；远离家乡,作为父母，自己也鞭长莫及，在很多需要一起承担和分享时没有和他一起经历！虽然孩子接收了很到正能量的东西，就算他爱妈妈，但也总是认为自己的妈妈不够爱他！希望这些成为大家的教训！
致良知／自然善／我先行／不犹豫／即幸福