楔子
躬行----一家追求“幸福”的公益机构，一家因志愿者、因企业员工、因善的传播而诞生的公益组织，它的使命是追求企业幸福，而达到全体员工物质和精神双幸福的目标。
躬行志愿者推动幸福企业的幸福正循环：幸福员工>幸福消费者>幸福社会>幸福企业>幸福员工。
作为陪伴企业的企业正循环的志愿者，就是要不断地回到起点，重温躬行幸福的使命。
2017年5月30日，大家结束端午小长假，陆续返城中。因此，将读行会由线下改为线上形式，时间较往常缩短为1小时。周二晚上8点准时开始，与会人员共计七人。
本次学习的是蔡礼旭《如何开创幸福人生》第一讲后半部，老师提到：
1、“教育”，教为“上所施，下所效”，教育最重要是要以身作则；
2、“育”为“教子使善也”，教孩子使他能够做善人，所以这个“育”当中最重要的关键词是“善”。而“善”要有标准，孩子才懂得做人的分寸。
伴随着主持人引领，同修们从如下三个方面分享践行和学习心得。
【1】上周的践行心得
不管是践行早起、读弟子规，亦或是擦桌子等。各位同修基本都表示在抱团共修的氛围中，有压力更有推动力，能让自己更好地坚持践行，甚至在践行中反观到自己的情绪并主动地努力地改善。
【2】读书感触
本环节中，各位同修认真分享了学习心得。
有同修结合蔡老师说的“有人问幼儿喜欢爸爸或妈妈”联想到“生活中常常会给身边的人划分区域，这样会限制自己的心胸，变得对人有区别心”；
亦有同修被“孩子不孝顺”的事感到震憾，并反观自己的做法，立志改善；
也有同修结合生活中、书本上的亲子行为反观教育中的“是非”、反观“物质化教育孩子”的问题、“育中的善的标准“的立与行的重要性”；
还有同修突破了自己，5年来不曾陪父母散步的他，本周二在陪伴散步的途中和我们做分享。也许这样的突破不是很了不起，但这是一个家最温情的改变。
【3】本周践行
大家在分享完自己近期的困惑、心得及立意后，每个人都愉快地、进一步的确认了自己下周的践行----不管是晨读、早起、想是打卡朗读等等，都籍以在行动上得到自我的突破。
躬行倡导“微改善”，在能力范围内，愉悦接受的情况下，目标具体化，一点点改变，每日持续践行，从而形成“微循环”，小践行，小突破，持续大力量。
本期幸福周督查的志愿岗位由管毅志愿者继续任职，督促大家在群内每天打卡，并且他也将在这个岗位上以身作则。
将践行大声说出，将力量用心付出。虽然所有的践行都不难，但要持续是需要毅力的，简单事情都无法长久，何谈大事呢？
每周二晚，我们不见不散！欢迎更多的志愿者加入，一起修身，一起齐家，一起陪伴企业员工。
