感恩明德书院。
感恩显峰老师。
感恩柏映老师。
一、我们尝试整理了本讲的思维导图。
二、文章有几句话，我们觉得很重要。
1、少年知礼，人生多助。
2、诚敬是一个人多年的素养。素养是自然形成的，不能现学现用。
3、尊敬别人是他内在德行的显露，是厚积薄发。
4、八岁以前先学三件大事：洒扫、应对、进退。
5、古人求学先修敬，以敬来入学。
6、每见寒士将达，必有一段谦光可掬。
7、爱国、尊师、孝亲、重友，年轻人只要能做到这八个字，就是一个好人了。
8、傲慢所制造的最严重问题，是对他自身发展所造成的伤害，直接地说，就是愿意帮助他成长的人越来越少了。
9、如何发现自己的盲点和弱点，有两个方法：一个是老师提醒；一个是自己反省。
10、人有礼则安，无礼则危。
11、入道多门，唯人志趣，了无一定之法。其一定者，曰诚，曰恭敬。
12、不是这个世界没有名师，是我们内在缺少诚敬心。小才华靠天赋，大智慧必须靠老师。
13、孩子一旦做到了礼的话，我们要及时地给他长善，给他肯定。
14、要想教孩子有礼，其实最主要的是两个条件：第一，家长得知礼；第二，家长得会教。
15、礼在我们现实生活中展开，有三个大的方面。一是从师受教。二是承事有信。三是常行有礼。
三、附录《弟子规》段落
出则悌
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
或饮食 或坐走 长者先 幼者后
长呼人 即代叫 人不在 己即到
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前 声要低 低不闻 却非宜
进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
诚敬从小事做起
诚敬从克服傲慢心做起
诚敬从工作生活点滴做起
