永康所自制定实施“每日一问，每月一考”制度以来，收费人员对业务知识开始量化、定期学习。为检测学习成果，收费乙班创新形式，举办了一场收费业务知识竞赛。
乙班四人分为四个小组，由所票管员担任主持人出题，保证竞赛公平性。题目包括收费业务、特情处理及管理处质量管理体系文件等相关知识，竞赛分必答题、先声夺人、风险题及无尽模式四个环节。比赛中，各成员对主持人提出的问题详细解答，凭借对知识的熟练掌握在抢答题环节你争我夺。到最后的限时题环节，竞赛走向高潮。每人限时五分钟，五分钟内无尽答题，既要回答准确，又得争取时间多答题。
通过PK形式，增强了检测的趣味性，吸引班组成员共同参与，在游戏中达到考试目的，通过竞赛寻找彼此间的差距。“每日一问”制度的实行，以问促学，促进了收费人员自主学习，提高了收费人员的执行力，对加强班组自我管理、夯实收费基础起到良好效果。