看得见的教育，
没有天花板的课堂，
把幸福写进生活，让教育回归自然。
我们始终相信大自然拥有神奇的力量，
枝头高歌的鸟儿，随风飘动的树叶，拂过刘海的微风，从容长成的果实，
都会让我们感觉到世界真实存在的美好，
而这种美好拥有治愈内心的力量。
让孩子在自然探索中成长，
因为自然中有太多太多值得我们去学习去探索的东西，而这一切又是那么的神奇与有趣。
在经历台风“贝碧嘉”肆虐后，新城中央公园遍布各种形状的落叶、各色未成熟的果实、形态各异的断枝......为幸福未来教育成长中心的孩子们进行自然探索提供丰富的原材料。9月17日，爱萌芽携手南京农业大学园林专业的李老师共同策划了此次自然探索主题——《叶影寻奇》，为接下来系列自然探索拉开序幕。
活动伊始，李老师带领孩子们沿着林荫小道一一介绍各类植物，有害怕痒痒的“紫薇树”，又名痒痒树，痒痒树的叶子是倒卵形、摸上去滑滑的，开淡红色或紫色的花；有古代读书人喜欢的“榉树”，有应试中举之意，榉树有近20米高，叶子有卵形也有披针形，摸上去略显粗糙，在李老师的引导下孩子们纷纷捡起地上的落叶，一一对比区分哪些是痒痒树的叶子，哪些是榉树的叶子，看一看、摸一摸、闻一闻、不亦乐乎。李老师带领孩子们继续往前走，看到了杜牧笔下“霜叶红于二月花”的“枫树”，此时的枫树叶子还是青绿色，形状呈掌形，随着天气转凉，枫叶会逐渐变红，所以枫叶的最佳观赏时间是9月下旬到11月下旬；看到了全身是宝的“无患子”，无患子的果皮可制成肥皂，种子既可入药也可做成各种饰品......李老师如行走的百科全书一样给孩子们科普，引导他们去观察、去交流、去讨论，孩子们犹如海绵一样汲取知识，大口呼吸来自土壤和植树的气息，触摸不同的植物，感受不一样的自然脉搏。
第二环节“树叶贴画”，李老师给孩子们分成四组，组内成员自行领取任务，有的负责寻找树叶、有负责构思图案、还有的负责粘贴树叶，让每个孩子都参与其中，学会团队合作。李老师一声令下，每个小组在志愿者的带领下分散到公园各个角落，去寻找、去发现、去感受自然的奥秘和力量。不一会儿，一个个作品出炉，每个小组选出发言人介绍作品，遇到不认识的树叶，李老师会一一解答。孩子们自信地介绍着团队作品，享受着自然探索带来的放松和惬意。
最后一个环节“百米长卷绘自然”，用树叶、种子、树枝、果实作画，围绕一个主题，每人选择一块区域用树叶绘制，最后形成一个“长卷”。当孩子们有了足够的体验去探究、去主动思考、去解决问题，那么，一切学习所需要具备的能力，专注力、耐心、兴趣、内驱力，都可以在这个过程中得到很好的发展。
项目简介
“SK海力士幸福未来教育成长中心”公益项目，面向社区青少年，打造幸福未来教育成长中心，链接社会组织资源，组织社区青少年开展一系列活动，包含：心理教育、安全教育、编程教育、科普活动等，传播科学思想，倡导科学方法，培养科学意识。该项目实施地点主要位于无锡市新吴区江溪街道江陂社区。实施组织：爱萌芽社会工作服务中心。
来源：爱萌芽社会服务站