走出知识校园，走近科技创新。研学旅行有利于学生开拓眼界、增长知识，提高创新精神与实践能力，是学校教育和社会教育衔接的有效创新形式。凭借工厂建设与生产研发实力，洛阳格力自2022年拓展研学业务以来，目前已接待超160余场、共计超一万人次的工厂研学参观，积攒了丰厚的研学经验。
8月1日，11批幼小学生来到洛阳格力，领略制造工厂魅力，开启一场全天沉浸式研学盛宴。
早上九点，伴着朝阳，小同学们到达科技展厅，跟随讲解员共同领略格力科技。“会说话的空调”--格力金贝、“立铅笔不倒”的洗衣机--净静洗衣机、“会弹奏音乐的变形金刚手臂”--格力机器人乐队……小同学们童趣的比喻与理解方法，将格力高端科技展品与技术实力融合进贴近现实的比喻与想象，在独特的吸引力中，小朋友们“哇”、“好厉害”等称赞声持续不断，持续沉浸在科技世界的海洋中。
来到总装车间，现代化工厂与流水线尽展眼前，六合一机器人、氦检机等“大家伙”，“过山车”般的空中物流、悬挂链，给予小同学们近距离体验、体会工厂车间设备的机会。
在钣金注塑分厂，聪明的小同学们发现车间内并无大量员工，寥寥无几的线边人员却可以维持着整个车间的正常运转。作为洛阳格力自动化水平最高的车间，钣金注塑分厂已实现高自动化运转，用大型设备与高效率人工操作，展现格力车间先进化的生产模式。
“我看到了空调、冰箱……很多高科技产品，还有车间里面叔叔阿姨辛苦工作的样子，我要好好学习，长大后给国家做贡献”，小同学们稚嫩的童声诉说着对本场工厂研学之旅的感想。
培养创新人才，培养学生的创新能力是实现“科教兴国”和可持续发展战略的重要途径。当今社会，学生不仅需要具备扎实的专业素养，也要具备自我管理、团队协作的能力与素质。洛阳格力研学旅行为学生提供诸多实地实践的机会，开拓学生眼界，双向学习知识理论与实践，锻炼学生面对问题与解决问题的能力。
未来洛阳格力将持续扩大研学规模，规范流程、提升专业度，在课堂上不能接触到的板块，为学生铺设全面发展的必经之路。
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