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“六顶思考帽”是爱德华·德博诺提出的创新思维方式，每一顶帽子都代表着一种特定类型的思维方式。
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蓝色：象征着思维中的控制与组织；
白色：客观、全面收集信息；
红色：从感情、直觉感性地看待问题；
黄色：寻找事物的优点及光明面；
黑色：从事物的缺点、隐患看待问题；
绿色：用创新思维考虑问题；
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“六顶思考帽”中，它只允许思考者在同一时间做一件事情，思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来，从而在会议或团队中轻易而举地聚集或转换思考维度，打破框架多角度多方向看待问题，激发员工的创造力，使各种想法发生碰撞并很好协同起来。
试制改装部近期在部门范围内开展了“六顶思考帽”专项学习研讨。
下月计划中某项目EP样车xx台，理论工时xx小时
本月由于样件未到，某项目计划需要延到下月xx台
日常任务改制xx台，至少需要安排xx名人员
车身试制多个项目的制件、车身改制、车身焊接同时开展，下月焊装人员工时缺口xx
物流场地也比较紧张，物料中转困难
上述对话在周度/月度的试制计划评审会中常常听到，由于试制工作与批量生产性质不同，工作任务存在忙闲不均、部分月份比较集中的问题，针对此问题，特将“试制任务冲突时如何抉择”作为了此次研讨活动的主题。
在研讨活动开始前，首先进行了“六顶思考帽”的简短培训，使大家对于这项思维工具有初步了解，并能够根据要求转变思维方向，此外还准备了卡片等道具。
针对部门常见的安排试制计划时资源冲突问题，我们按照6顶思考帽的思维方式中头脑风暴推导的典型流程开展本次研讨，尝试能否找到更好方法。
首先我们使用白帽思考看看我们已知的数据。
由于首次使用“六顶思考帽”思维方法，大家选择了各项思维轮流使用的方式。在汇总了各个项目11月份的试制需求后，大家戴上红帽对这些信息发表了主观看法，并依次使用以下思考帽进行了研讨。
在使用不同思考帽之后，大家对这些信息和问题进行了创造性思考、积极和建设性交流、风险反思等不同维度的思考和讨论。
得出了“打破常规”的新备选方案、具体可实施的建议方案、风险规避的措施等结论。
通过此次学习研讨，使大家初步掌握“六顶思考帽”的思维法，在会议和团队讨论中逐步应用此高效沟通工具，转变员工思维方式，并且在各项思维中强化和聚焦“以客户为中心”的核心理念，助力于商品成功、商业成功。
北汽越野车研究院
本文部分图文源自网络