我小时候问长者，什么叫阅历，怎么才能有阅历？长者给出的答案很简洁：多过人，多过事，自然就有了阅历。也就是说，他认为多和人打交道，多处理点事，就可以从中获得阅历。今天回想起来，我认为他专门用了动词“过”很精妙。因为经验和经历有很大一部分是被动得来，这和我们支部8月份优秀党员韩光青主动去“过”的不是一回事。
韩光青同志2008年参加工作，初来研究所他就在生产部上班，当时锂盐产品种类比较多，他虽为一线工人但是他对所有的生产流程如数家珍，没过几年他应研究所发展的要求去了刚开办的展鑫，在那里他积极上进并时刻严格要求自己，保持积极进取的态度、勤奋学习。之后到了2015年在分析检测中心缺人之际他义无反顾的投身于检测工作，在检测中心工作的7年中，他早出晚归，细心求教，准确了解尽可能多的分析方法。在各级领导的同事们的关心和帮助下，认真圆满地完成了领导交予他的工作任务。于今年他又去了冶金与新材料开发部，在贵金属组当起了主力。
我也见过那种资深员工，已经在专业岗位上干了二三十年。但是你问这些资深员工一些最基础的原理是怎么来的，问他什么叫重结晶、提纯，他却根本答不上来。二三十年间他的确累积了许多经验，也有漫长的工作经历，但那仅仅局限于他的岗位职责，对于咱们研究所如何运转他可能一无所知，对于实验室本身他可能也知之甚少。那么，这样的资深员工与韩光青相比是有阅历呢，还是根本谈不上呢？
世界并不曾隐瞒什么，一切都摊开来放在日光下。研究所也是如此，不会向它的职员隐瞒日常运行的机制，也不会隐瞒关于的知识，有人可以问，有手册可以查，还有现场可以看。但为什么十年、二十年下来，有的人知道得多，而有的人知道得少呢？人的一生有很多种可能，没有什么领域只针对某些人开放。搞研究的人也不是演员，在公开场所和实验室有两套行为方式。
所以所谓阅历，对于自己而言就应该像韩光青那样主动采取行动，主动去进行观察，努力靠近事物的核心，在这个过程里获得的经验和经历才是阅历；如果再有人问：如何才能丰富自己的阅历？那我有一个更为简洁的答案：看你有多能打。
（文/图 晁群）
来源：分析测试中心
责任编辑：方丽娟 二审：晋栋梁 终审：刘力