TTT训练营开营啦！
授课技巧培训
6月13日余老师通过一天一夜9个小时的精彩培训使学员一步步掌握了如何明确选题、构建大纲、萃取内容、设计互动以及制作PPT成品，受益匪浅。
6月19日余雄老师再次来到公司为学员进行TTT—授课技巧的培训，怎样提升教学水平、掌握各种培训实战技能，将要培训的知识点更好地展示给参训人员是此次培训的目标。
本次培训将从培训有道、呈现有力、演绎有方、控场有法这四个方面展开讲述。
（一）培训有道
余老师首先以“魅力讲师需具备哪些特质”为导入，抛出问题，引发学员思考自己身上具备哪些魅力点，可以无限放大以此吸引参训人员的注意力。
接下来强调培训应始终坚持以学员为中心，充分调动学员的参与性，深度剖析学员参训的内在动机和外在动机，以成年人的学习心理特征为切入点，通过五大感官的刺激和七个记忆的秘密让学员清晰培训师定位、知晓成年人学习的基本需求。
（二）呈现有力
相信每位小伙伴在初次登台作为讲师授课时对着台下一束束目光总会不由自主的紧张、脸红、发抖，本模块就从各位最关注的如何缓解紧张情绪导入，通过大量的实操训练对症下药。
余老师从声音、情感、动作、形象（声情动貌）四个维度训练学员的手眼步法，并给予每位学员上台演示的机会，时刻调整演示者的肢体动作、语音语调等，给出自己的意见。也倡导各位学员能够将今天学到的知识技巧融会贯通应用到实际培训中去，提升讲师魅力。
（三）演绎有方
好的表达有四大要素：观点鲜明、重点突出、结构清晰、论证充分。想使讲授生动可以从联系旧知、举例子、善用道具等方面入手；知识类课程讲授太无聊学员听得昏昏欲睡怎么办？借助视频、网络用语、自嘲娱乐等方式活跃现场气氛、拉回学员思绪；培训的最后也不要戛然而止，可以按照“感谢、回顾、祝福、要求”的流程来结尾。
余老师在将各种技能点讲授后鼓励不同小组成员之间两两自由组队进行演绎训练加强理解记忆并从中指导，选取双人小组上台演练展示。
（四）控场有法
此模块通过课堂互动环节中有质量的提问：开放式提问、封闭式提问，把控答案和时间，以免出现讲不完、讲不够、培训过早结束的情况。当出现异常情况：遗忘内容、设备故障时，应镇定自若，抛出一个问题给学员思考和讨论的时间，为异常情况处理争取时间，自如应对突出情况，巧妙回答，把握课堂节奏。
在一天的培训进行到尾声时余老师呼吁大家可以每天学习15分钟，每周收集1个素材，每月认真授课1次，学以致用。相信通过日积月累的学习、素材收集和授课的经验积累，参加培训的学员都可以成长为一名合格的内训师，为企业的人才发展建设添砖加瓦！
公司的使命
悦享生活、达善天下
公司的价值观
积极进取、务实创新
开放包容、坚韧感恩
公司的组织文化
团结互助、高效执行
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致力于成为：为行业做出贡献，为客户提供价值，为员工实现梦想，为全球用户提供放心产品的企业！
END
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