
在第三季度管理干部理会中赵总提到要加强对《人性的弱点》的学习,通过学习能够进一步系统提升管理干部的有效沟通能力,同时带动提升全体员工的交际能力,从而使全体员工了解走向成功的基本沟通技巧。为了便于大家的学习,人力资源部整理了以下书中需重点学习的内容供大家参考:

第一篇
为人处世的基本技巧
| 章节 | 主题 | 重点提炼及释义 |
| 一 | 如欲采蜜 勿蹴蜂房 | 不要批评、指责或抱怨别人,我们要试着去理解别人,弄明白他们为什么要那么做,这会比批评、指责更有益,更能促成有效沟通。 |
| 二 | 给人真诚的赞赏 | 发现别人的优点,并真诚的赞赏。这点必须要注意的就是真诚,不是恭维和谄媚,要做到真诚,就必须减少对自己成就和需求的关注,把更多的时间用来思考别人的优点,形成习惯性的思维模式,时间久了,就会对别人的优点多一些关注,脱口而出的都是真心的赞赏。 |
| 三 | 影响他人的方法 | 不要一味的站在自己的立场去表述、去要求,而是需要关注别人的诉求,站在对方的立场来看待问题,并且尝试和对方探讨他怎么才能获得他想要的,这样我们才能获得顺畅而成功的交流。 |
第二篇
让你更容易被人接受的六项法则
| 章节 | 主题 | 重点提炼及释义 |
| 一 | 诚心诚意对别人感兴趣 | 诚心诚意对别人感兴趣,尤其在座谈或聊天的过程中,站在对方的角度去考虑问题;要善于了解周围人的兴趣所在,尤其是对那些寡言少语、不善表达的沟通对象;要真诚的了解与对待他人。 |
| 二 | 令人倾心的微笑 | 微笑在人际交往中极具价值,但要注意是真诚的、发自内心的愉悦和微笑,而不是超出秉性的虚假的笑;要学会在与人交往时妥善运用。 事无善恶,思想使然,要想处处受到欢迎,试着时刻展露真诚的微笑。 |
| 三 | 牢记他人的名字 | 牢记他人的名字,是人际交往的一项基本礼貌;要养成牢记他人名字的习惯,让对方感受到被尊重。 |
| 四 | 专注于倾听的艺术 | 沟通交流中,不过分宣扬、不随意打断,而是专注于倾听对方所述,并适时给予适当反馈,更能让对方感受到尊重与诚意。 |
| 五 | 迎合对方兴趣所在 | 在与人交流的过程中,尤其是希望改善两人关系或接触一个新的朋友的过程中,尝试了解对方的兴趣,引起对方的注意、与其产生共鸣,这样更有助于共识的达成。 |
| 六 | 处处关心他人 | 要注意更多的关心他人,真诚的赞赏他人,时时让其感到自己的重要性。 |
第三篇
赢得他人赞同的十二种方法
| 章节 | 主题 | 重点提炼及释义 |
| 一 | 避免争辩 | 争辩双方一定都是各持己见,是很难达成一致的。就算一方通过辩论获胜,双方也会因为争辩中的激烈言辞而受到打击和伤害、心存不满,又怎么能真心的与对方达成一致呢? 与人沟通不是为了争出个输赢,而是要通过沟通达成一致,双方共赢、获得最大利益。 |
| 二 | 避免制造敌人 | 不要直接去指责对方是错的,无论是从语言还是神态、语调上,这是对对方的一种不尊重和打击,更何况没有人事事正确,你又怎样确定自己的指责就是万无一失的呢? 直接的、不考虑后果的指责只会挑起对方的怒火、制造敌人,而无益于沟通矛盾和解决问题。 当出现矛盾冲突或发现问题时,不妨用探寻的态度去与对方沟通交流,委婉的指出问题所在。 |
| 三 | 勇于承认自己的错误 | 如果你错了,在别人批评前主动而郑重的承认下来;如果不确定自己的问题在哪,在别人指出时,也应先进行反思、从自己身上找问题。这是双方能够平和而有效进行后续沟通交流的前提。 |
| 四 | 友善地待人 | 如果厌恶一个人、对他有成见,那就很难接受他的意见和看法;同样的,人们对于被强加的观点,也很难真心认同和信服。 所以,如果想让别人能够真心赞成你的观点、让人信服,就要先友善的对待他人,让他人感受到你的善意和诚意。 |
| 五 | 让他人说“是” | 与人沟通时,不要一开始就聊双方意见相左的事,而应该先聊聊双方都感兴趣、都有共识的话题;同时,通过温和而循序渐进的问题,引导对方更多的说“是”。 |
| 六 | 让对方畅所欲言 | 沟通时别做“推销员”,要做“倾听者”,让对方畅所欲言,讲讲他的成就、说出他的需求;而自己则不应过于表现成绩,要虚怀若谷、处处谦和。 |
| 七 | 让对方自动说出你的意见 | 一件事、一个观点,由自己说出,肯定比听从别人的更加有说服力;所以在沟通时,不要急着告诉对方要怎么做;不妨试着委婉表达自己的意见和看法,与对方一同探讨,让对方真心的认可、接受,如果最终能由对方提出同一观点,那这样达成的一致也会更牢固。 |
| 八 | 从对方的立场看问题 | 无论对方是否承认错误,都不应该去直接斥责,因为每件事的背后都有他各自的原因,直接斥责不但无异于问题的解决,反而可能因为表面的压制而隐藏了问题的真相。 所以,当遇到矛盾和问题时,应该尝试站在对方的角度去思考,为什么会这样、怎样解决。这样既有利于找到问题的根源,从而有效解决,又避免了不必要、不愉快的争辩。 |
| 九 | 每个人所需要的 | “如果我是你,我也有同样的感觉”,同理心能够有效组织争辩、营造真诚友善的沟通氛围。所以在沟通时,应试着从对方的立场和观点出发,必要时给予对方需要的同情,这样更有助于双方达成共识。 |
| 十 | 相信对方有一个高尚的动机 | 遇到分歧与矛盾时,不该一味的谴责,而应当相信对方的出发点一定是好的、动机是正向的;这样潜移默化中,反而会促使、引导对方朝着这个方向去做。 |
| 十一 | 戏剧化的表达你的建议 | 如果想向对方传递信息、表达观点,应避免长篇大论的说教和大段平铺直叙的文字,而是考虑结合内容本身及受众,采取更适宜的、生动、多样的表达形式,来引起对方足够的注意。 |
| 十二 | 给他人提出一个挑战 | 相信每个人都是富有上进精神的,如果希望人们能够认同并朝着同一目标努力,那就应该给出挑战,引导良性的竞争;由超越对手的欲望,产生不断努力向上的动力,从而实现更高的自我价值。 |
第四篇
九种方法让你说服他人
| 章节 | 主题 | 重点提炼及释义 |
| 一 | 从称赞和欣赏开始 | 当我们听到他人对自己的优点加以赞赏后,会更容易和乐于接受他人对自己提出的缺点和建议。所以,不妨让交谈从称赞和欣赏开始。 |
| 二 | 委婉地指出对方的错误 | 即使已经进行了真诚的赞赏,也不要通过生硬的“但是”来转折并直指缺点,这样只会让之前的赞赏大打折扣;我们要劝阻一件事,不要去正面的批评,不妨旁敲侧击、间接而委婉地暗示,这样不但不会引起对方的强烈反感,对方还能体会到你的良苦用心,乐于接受并感激你的分享。 |
| 三 | 先说说自己的缺点 | 在想要批评别人之前,先想想同样的情况下自己会做得更好吗?自己会存在什么问题?不妨谦虚的承认自己也不是十全十美、无可指责的,然后再去指出别人的错误,这样会更容易让人接受。 |
| 四 | 不要直接命令别人 | 当希望别人去做某件事时,与其下命令,不如提建议,比如“你觉得那个怎么样?”、“这样会不会更好一点?”;这样能维护对方的自尊、使对方有了显要感,避免了抵触情绪,也容易获得对方真诚的合作。 |
| 五 | 顾全他人的面子 | 与人沟通交流时摆架子、我行我素、挑剔、恫吓,甚至在众人面前指责,这些都是十分不可取的;不妨多考虑几分钟,为他人设身处地地想一下,体谅到对方的境况。一两句体恤的话就能消除很多刺痛,缓和许多不愉快的场面。 |
| 六 | 称赞他人细小的进步 | 应当注意发现他人的进步,即使只有细小的进步,我们也应该去真诚的称赞,这样才能鼓励其继续进步。 |
| 七 |
给他好名声 | 如果想改善某人的缺点,试试先假设他已经具备了这方面优点,给予对方足够的信任和支持,让他自发的朝着好的方向走下去。 |
| 八 | 多鼓励,让别人的错误更容易改正 | 指责一个人的错误无益于他的改进,反而可能让他陷入焦虑、丧失上进心;但如果能多给他一些鼓励,让他把改正这件事情看得很容易,使对方知道,你对他有信心,他在那件事情上还有潜力可挖,那他就会付出最大的努力来争取这个胜利。 |
| 九 | 善于对他人授权 | 头衔、职位不仅是一个人显要感的体现,也表明了对他能力的信任和认可;所以如果你希望对方做什么事或达成什么样的效果,那么必要且合理有效的授权,让他有充足的空间放手去做,会使得对方乐意去发挥更大作用并做得更好。 |
第五篇
愉快工作的技巧
| 章节 | 主题 | 重点提炼及释义 |
| 一 | 保持本色 | 不要去模仿他人,而是要能够发现自我,要相信每个人都有自己独一无二的能力,要善于去发掘和运用。 |
| 二 |
拥有良好的工作习惯 | 让我们整天晕头转向的不是繁忙的工作,而是我们没搞清楚自己到底有多少工作、没有理清事情的轻重缓急。可以尝试养成如下工作习惯,高效而愉快的工作: 1、学会分类待办事项; 2、安排好事情的轻重缓急; 3、当场解决问题,不优柔寡断; 4、学会分工及监督。 |
| 三 | 不要输给疲倦 | 如果只是用心工作,并不会让人感到疲倦;疲劳来自于紧张的精神和情绪。而解除精神疲劳的最好方法就是让自己在工作的时候学会放松,不妨试试以下方法: 1、随时提醒自己保持放松; 2、身体的疲劳会导致精神的疲劳,所以尽量舒适的工作; 3、经常反省,自己做事是不是讲求效率,有没有不必要的操劳; 4、每晚做一次总结,如果感到劳累,想想是不是工作方法不对,有没有更好的工作方法。 |
| 四 | 使自己的工作变得有意义 | 在我们每个人每天清醒的时间里,一半以上的时间都会花在工作上。所以,试着让脑中充满积极向上的思想,真真切切的对工作感兴趣,这不仅能使我们保持轻松愉悦、将疲劳降到最低程度,还能使我们不再忧虑,获得更加突出的成绩和更好的工作机会。 |
| 五 | 活在当下 | 你怎么想的,你就会成为什么样的人。面对困难与问题,我们应该关心如何去解决问题,而非一味的担忧;也许不能立刻改变情绪,但却可以立刻行动起来,做出改变。活在当下,去争取属于自己最大的快乐。 |
| 六 | 别为不公平的批评苦恼 | 如果遇到恶意的批评,这通常意味着你已经有所成就,而且值得别人注意。所以,别为不公正的批评而苦恼,因为也许此时你已经取得了一定的成绩。 |
| 七 | 不要报复你的敌人 | 愤怒与仇恨都是对我们身心健康非常不利的情绪,所以永远不要心存报复,因为报复所带来的负面影响对自己的伤害会远大于对别人的伤害。 |
| 八 | 不要要求别人感激你的恩德 | 如果强求别人“感恩图报”并认为是自己应得的,反而容易使自己受到负面情绪的伤害。所以,不要因为别人的忘恩负义而忧伤,而是要认为这是一件自然的事。 让自己快乐最好的办法,就是是付出且不要求回报,并要自己先懂得感恩。 |
| 九 | 不要忘记你所得到恩惠 | 如果能养成这样一种习惯,能看到每件事情最好的一面,并感谢自己所拥有的一切,那将是人生一笔最宝贵的财富。 |
| 十 | 在人生中反败为胜 | “如果你手上只有一个酸柠檬,那就做杯可口的柠檬汁吧”!人生最重要的不只是运用自己所拥有的,而是如何从损失中获益。 即使不成功,这种努力的本身已经迫使我们向前看,让我们忙碌得没有时间和心情去忧虑,从而驱除消极的思想,激发我们更大的潜力。 |
| 十一 | 每天都要带给别人快乐 | 多替别人着想,不仅能使你不再为自己忧虑,也能帮助你结交许多朋友,并获得更多的乐趣;学会对别人感兴趣,尽可能的为别人带来快乐,赠人玫瑰,手有余香。 |
| 十二 | 欣赏他人的批评 | 即使被误解和伤害,也不要坠入自怜的深渊。有时候可能无法避免不公的批评,但我们可以决定自己是否要受这些批评的干扰。所以不妨试着忽略恶意的责难,欣赏和接纳有价值的批评指正。 |
| 十三 | 学会自我批评 | 一般人常因他人的批评而愤怒,有智慧的人却想办法从中学习。而事实上,别人、甚至是敌对者对我们的看法可能比我们自己的观点更接近事实。 另外,如果能够学会自我批评,能够意识到失败的归因在于自己,并重新审视自己的问题,就能更有效的帮助我们处理那些最棘手的问题并更好的管理自己。 |
编辑:郭志强
审核:姜环
终审:杜筱晨(代)


