近年来，随着人们对财商教育的重视，越来越多的家长开始关注孩子的理财能力。孩子的财商教育，是孩子畅想未来、掌控自我、经营幸福的能力。从少儿时代开始培养理财意识，以及对金钱的分配、使用、管理的能力，不仅关乎孩子个人未来的发展和幸福，也是强国富民的基础。
目前，中国的教育体系中还没有将财商教育纳入正式的课程体系。虽然部分学校会开设一些关于理财、投资、消费等方面的课程，但缺乏系统性和深度。同时，现在商业广告、网络购物等消费行为的诱惑非常大，一些不良商家甚至利用儿童的消费心理，推销一些低质量、高价位的商品，导致儿童的消费观念受到不良影响，生活中，也不时会出现儿童沉迷“直播打赏”、巨额消费把家中积蓄挥霍一空等新闻。
因此，对有儿童的家庭来说，财商教育应该受到重视，甚至可以作为孩子成长路上的第一堂课。
所谓财商，本意是指金融智商。它是指一个人认识金钱、管理财务和创造财富的能力。从少儿时代开始培养理财意识，对金钱的分配、使用、管理能力可以通过多方面来实现。越来越多的家长重视孩子在理财方面的能力的培养。财商教育就是生活教育，就是道德教育，就是人性教育。为孩子今后的富足生活打下坚实基础。
在儒家“君子喻于义，小人喻于利”的影响下，家长及教育领域都认为讨论金钱利益是可耻的，因此在德育教学中屏蔽了理财教育。
学校不重视理财教育，缺乏相关教育理念，使得理财教育最终停留在口头上，成为空谈。虽然家庭理财教育可以帮助学生培养优秀的管理能力，为其树立的正确的理财观念，但是多数家长都认为理财是成年人做的事，孩子又没有收入，根本无需理财。不仅如此，有些家长喜欢包办孩子事情，使孩子失去了理财锻炼机会。有的家长则是盲目消费，给孩子的理财教育造成了消极影响。
受到理财教育缺失的影响，多数未成年人都存在自理能力差的状况，再加上社会不良风气的滋养，使问题愈演愈烈，调查发现，我国大城市中有99.1%的学生都有零花钱，学生将这些钱主要花在了吃喝玩乐穿方面仅有小部分学生用在学习上，选择部分储蓄的学生少之又少。
青少年的财商教育势在必行!家庭是理财教育最主要、最理想的场所。教育孩子认识金钱，了解金钱的职能与本性，合理地支配金钱，进而树立资本意识，这是父母的重大职责。
01.培养正确的金钱观
1.让孩子自己支配手中的零用钱，教他们管好这笔钱，通过零用钱保管、运用的切身实践，如储蓄、使用信用卡等，来培养学生基本的金融知识和技能。
2.教育孩子懂得一定的商品知识和购物常识，知道如何挑选、购买、算账、付款、找零。
3.教育孩子懂得一定的经济核算知识，使孩子从小就有个计划开支、节约费用、合理消费的好习惯。4.积极鼓励子女参与家庭经济决策和管理，使孩子明白家中每月的收支大致状况，使其树立起自己是家中一员的观念。
02.培养理财技能，学会合理消费
培养孩子健康的理财观极其重要，比如，目前学生中穿名牌等攀比风盛行，家长应告诉孩子，即使减少衣着方面的开支，也能穿出自己的风格;要求他们正确对待自己的消费需要，使其知道，并不是想要的每一样东西都能得到，即使近在咫尺;树立顾全大局的观念，让孩子知道自己的钱。
03.树立资本意识，学会投资
大多数的财商教育都是针对消费方面，比如怎样量人为出等等。但是，我们环顾自己和周围的成年人，大多数都仅仅是“上班挣工资-消费-上班挣工资-消费。大多数人都极其缺乏投资理财的能力，而美国等许多发达国家从3岁左右就开始对孩子进行理财教育。
商品经济的大潮下，青少年的理财教育势在必行!家庭是理财教育最主要、最理想的场所。
