书山挥别,职海扬帆。2020年7月,11名朝气蓬勃的大学毕业生踏上了开往中铁二局建筑公司六盘水恒大中央公园项目的列车,他们怀揣着理想与激情迈出了自己职业生涯的第一步。
见习生是企业发展的新鲜血液,可塑性强,发展潜力大。六盘水项目通过系列培养方法引导这些“太年轻、有抱负、少技能、缺经验、理想化”的见习生,帮助他们快速适应项目及岗位要求的同时,也能实现个人发展成长。
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见习生培养体系
一个优秀人才的产生相对是比较容易的,但是源源不断地产生优秀人才则需要搭建一个好的人才培养体系。通过对《青年人才培养扶持管理办法》培养体系的落实和完善,让所有见习生都能成为具有发展潜力的有用人才。
组织架构
为发挥好骨干员工的“传、帮、带”作用,项目遴选出素质强、业务精的职工担任见习生的指导老师,与见习生签订师徒协议,帮助见习生尽快成长成才。
指导老师
“传、帮、带”
职场第一课,安全第一步。强化安全技术培训,从根本上增强见习生安全生产的思想自觉和行动自觉。
人文关怀:指导老师每月2次、部门负责人每月1次、项目领导班子每月1次采取一对一、一对多或集体谈话的方式与见习生进行谈心谈话。
通过文件制度培训,强化见习生对公司文件制度的透彻理解和认同,进一步规范见习生的工作行为,增强见习生的标准意识。
文件宣贯
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见习生在岗实践
根据著名的“721成人学习法则”——70%的知识需要靠工作实践获得,在工作的状态下,见习生能够更快学会应当如何工作。
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培养企业认同感
员工对公司的目标、理念是否认同,是否努力实践,在很大程度上影响着企业的发展。这就要求员工要将自己与企业结成共同体,从而使员工与企业共同成长、和谐发展,努力培育见习生对企业的认同感,是公司建设企业文化的本质要求。通过组织集体生日宴和丰富的文体活动,提升了项目员工之间的凝聚力,让见习生们感受到了来自企业深厚的人文关怀。
集体
生日
活动集锦
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见习生个人风采
编辑:田星
审核:常符松
主办单位:中铁二局建筑公司党委


