精准客观实时掌握|智能化课堂学情评估分析系统V5.1版本更新发布！- 大数跨境

万佳达科技

2021-12-10

导读：近期，智能化课堂学情评估分析系统V5.1版本（以下简称课堂学情分析系统）得到全面更新发布。

近期，智能化课堂学情评估分析系统V5.1版本（以下简称课堂学情分析系统）得到整体性更新并且完成发布，逐步突破了客户实际应用后反馈的各个问题，“学生课堂姿态识别不够准确”、未形成“课堂学情量化评估报告”以及未自动与“在线督课”数据对接的问题，得到逐个突破。

▲ 课堂学情分析V5.1系统架构

据悉，本次功能升级主要针对“课堂分析”板块以及“历史课堂”板块两大部分。

对于“课堂分析”板块，主要是升级“姿态识别算法”，提升识别准确度，增加“趴桌子”姿态识别，并将“听讲”姿态由原“坐着”改为“抬头”；而“历史课堂”板块，则是升级了“课堂学情统计分析”报告，将课堂出勤信息、教师备课信息、学生认真听讲人数及比率、学生课堂举手交互次数、学生课堂站立发言次数以上5个统计分析指标纳入考评，计算课堂各维度分值并形成综合排名，生成可视化雷达图报告；同时优化课堂图片保存原理，对课堂“精彩瞬间”、“课堂审查回看图片”（存在异常瞬间的图片）按照计算公式取值最大的6张图进行保存，并间隔固定时间，将“课堂实时图片”按时间顺序选取12张进行保存。

▲管理员首页

升级后的课堂学情分析系统，采用算法结构更加科学实用，更加精准地留存每位学生的真实上课数据，如“举手交互次数”“站立发言次数”“趴桌次数”等数据可以一目了然；依靠人工智能技术，全方位开展教学过程监测、学情分析和学业水平诊断，使教师及校领导能够通过系统大数据随时了解每位学生的课堂学习动态，及早发现问题并劝诫学生端正学习态度、调整上课状态，以便提高学生的学习效率，也极大帮助了教师完成课程教学。

▲ 系统界面

建立基于大数据的多维度综合性智能评价体系，课堂学情分析系统能够精准评估教与学的绩效，达到对学生学情、教师教情的全面、客观、实时掌控，从而实现因材施教、科学指导，全面提升学校的办学质量，为教育教学带来新生机！

山东万佳达电子科技有限公司创立于2003 年3月，是一家专业从事智能化技术的高科技企业。山东省公共安全技术防范协会理事单位，公司自成立以来，始终坚持“三新”的发展思路，不断推出新产品、满足新要求、解决新问题，为新老客户提供最为先进的整体解决方案，业务范围遍及各个领域，以精湛的技术力量、高效的实施水平、完善的售后服务取得了广大用户的一致认可和好评!

公司下设部门:教育事业部和智能工程事业部，技术人员95人，其中高级工程师15人，工程师10人，项目经理12人，配备一支由50多人组成的专业化建设队伍。

2017年5月，公司成立教育事业部，以智慧校园和创客教育建设为主导的主营业务，联合蓝鸽集团、海康威视、深圳越疆、深圳大疆等国内知名厂商，专业打造以智慧校园、创客教育为核心的整体教育解决方案。产品自推出以来，得到了国内外众多专家的指导与肯定。截至目前，公司拥有了教育技术行业最全的产品线，AI -体化智慧校园产品、云网络智慧教室产品、AI智慧教室产品、AI中高考考试辅导系统产品、AI 考试系统产品、AI 校本教材制作系统产品、AI创客教育、专业建设等已经在全国各级院校广泛应用。涵盖幼教、中小学、中高职类学院、本科类院校，在全国多个省市的教育均衡化、双高双普、创强及创现建设中发挥了极大的作用。

公司继承和发扬一贯倡导的“重技术、重信誉、重质量、重服务”的经营理念以科技引领教育，以创新驱动发展，将践行企业责任，持续深耕教育领域，为中国教育事业的高效发展贡献力量!

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