安全
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强举措守底线
切实抓好质量安全
想必大家已经对质量安全
理念、理论、工具
有了一定了解
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也许有人会有这样的想法
在工作中是不是人为问题不可避免?
是人就会犯错?

其实
我们可以通过
人为因素的分类、识别和研究
掌握规律并进行管理
从而避免人为问题的发生

01什么是人为因素?
国际航空航天质量组织(IAQG)对人为因素有如下定义:人为因素是一门学科,解释了人为问题的根本原因。它涉及到人类的能力、局限性,与工装设计、机器、流程、系统、任务、工作以及环境相关的行为,目的是提高人的工作效率、人员的情景意识和组织意识,从而在安全、高效和经济的操作下,尽可能消除和减少人为问题的风险。
预防原则:
▲ 零缺陷应该成为我们日常工作追求的目标。
▲ 发生问题后要及时、准确报告并采用PDCA循环进行分析解决。
▲ 管理人为因素是个人、团队和管理者的责任。必须认识到人为问题的预防需要负责的态度、必要的工作知识和技能以及良好的领导能力。
▲ 通过结构化的方法进行质量策划,并整合为工作流程,从而做到正确执行。
02有哪些有害人为因素?
IAQG列举了有害人为因素的
12种典型情况
通常的人为问题
可能由以下一条或多条引起
★ 疲劳
★ 缺乏交流
★ 骄傲自满
★ 缺乏知识
★ 注意力分散
★ 缺乏团队精神
★ 缺乏资源
★ 紧张
★ 缺乏果断
★ 压力
★ 缺乏意识
★ 有害的惯例
12种有害人为因素
疲劳
这是造成人为问题的第一要素,比如因睡眠不足、压力和劳累过度,以及昼夜节律习惯改变等,都会让人处于疲劳状态,进而降低对工作的专注度和注意力保持能力。
缓解对策:
作业人员需保持规律作息、饮食正常。较复杂的任务,适宜安排在员工昼夜节律中较为精力旺盛的时刻,保持团队合作,安排工间休息,确保工作环境事宜,同时鼓励员工有身体不适时主动“举手”。
缺乏知识
随着技术不断变化,这一要素比我们所想的更为常见。一般人只掌握约20%他们所学的知识,除非经常运用这些知识。
缓解对策:
执行工作前必须接受培训并通过考核,确保掌握能力。同时,在人员有一段时间没有从事相应工作,或者有新的作业技术及规定时,应再次培训并定期评估。
缺乏交流
两人或多人之间未进行或缺乏信息交流导致问题产生,比如单位、部门、班组间信息交流不畅,就会导致一些不必要问题。
缓解对策:
用标准的指令传达信息,要求对方明确反馈并确认信息无误,重要事件尽量采用书面沟通。推动换班方式标准化,在口头沟通时集中注意力,使用普通话。
骄傲自满
因过于自满、自负或者过于熟悉某个项目时,导致我们意识不到存在风险。一些工作往往可能因为人员对任务太熟悉和基于“机械记忆”,从而忽略一些变更细节,导致过程的任何微小变化都可能造成失误。
缓解对策:
在作业前充分培训,让员工了解工作目的以及工作出错时可能导致的后果。无论员工资历多么深厚、经验多么丰富,在执行工作任务前必看工艺文件、适用程序、标准规范,按要求进行自检,对自身工作负责。
注意力分散
这是指让你从手头的工作中,即便只是片刻分心的任何行为。比如,在机上进行一个作业操作,因工作中断后重新操作而忘记前面的重要注意事项,导致问题隐患。
缓解对策:
单项任务不宜过长,可以分为多个子任务,进而逐项执行并确认。如工作中断,需对未完成工作做标记,重新开工时检查最后数个步骤的完成情况。登机作业时,将个人物品存放于工作区域外。
缺乏团队精神
组织规模越大,这种人为因素就越普遍。比如一项工作各角色与职责不明晰,团队决策在其他成员不知晓的情况下由个人独断,有问题或疑难不通过团队方式解决,成员间缺乏相互信任和尊重以及存在个人问题,都可导致问题发生。
缓解对策:
明确团队目标、成员分工及各自职责,为团队决策制定标准流程,知会团队成员。赋予团队成员在合适的层次提出问题的机会。作为领导者,要把任务要达到的结果同团队所有成员分享,有效凝聚力量共同完成任务。
缺乏资源
缺少必要的工具、工装、工艺文件等,会妨碍工作完成成功率,同时也会增加员工的工作量、压力和疲劳感。比如,如果员工在工作区附近找不到适当的工具,他必须离开工作岗位去找,而当他重新工作时,就会增加忘记所做工作的某些事情的风险。
缓解对策:
在工作区域配备必要工具和零部件,检查确保工艺文件信息完整。在作业前明确工作需要的前提资源,资源缺少时必须停下作业。给予充足的时间及人力资源,高质量完成任务。
紧张
按时交付的紧张感在航空行业始终存在。这个行业极其注重时效性,而且众多决定以时效性为中心。
缓解对策:
了解工作难易度及员工熟练度,分配合适任务时间。分配易入手的工作点,以减轻紧张相关的问题,确保质量安全的重要性,没有这一点就没有进度。
缺乏果断
果断是以积极的方式表达个人情感、意见、信仰和需求的能力。缺乏果断会在某些事情存在问题时不能毫无保留地说出来,导致许多致命事故。但是,果断也需要在做出决定之前倾听他人的意见。
缓解对策:
在团队建立良好的开放式沟通环境,鼓励有问题“举手”,诚信第一,针对问题给出积极反馈意见。
压力
压力是对人们所承担的需求的下意识反应。每个人在工作生活中或多或少都有压力,比如环境造成压力,人际关系、生活条件等造成压力,身体状况不佳等造成压力。
缓解对策:
培训管理人员识别每名员工可接受的工作负荷,提倡健康生活方式,了解人员身心健康,确保对工作进行合理规划。
缺乏意识
缺乏警觉性和警惕性,从而导致无法识别某个行动的所有后果。此外,信息量过大和众多分心因素也可造成意识缺乏。
缓解对策:
开展培训和定期复训,阐述工作目的、标准流程及环节出错可能导致的后果,理论教学与案例教学并进。
有害的惯例
这是大多数人需遵守或可接纳的不成文规定,而有害的惯例则是那些有损于已建立的质量安全标准的做法,但可能在日常工作中习以为常,见怪不怪。
缓解对策:
明确标准作业规范,识别员工的惯用做法是否符合要求,如评估得出采用的惯例是有益的,可将其转化为标准流程;如有害,则需详细调查这些惯例产生的根本原因,以解决问题,修正作业流程,确保员工按规范的流程操作。
学完了今天这一课
是不是对人为因素引发的问题有了新的认识?
时刻想到这12个方面
落实相关措施
坚决避免
这是一条必须坚决守住的底线

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摄影|陈淳、杨金龙 制图|张鑫鑫
责编|朱屠豪 编辑|钰宸

