校企合作模式简介

1、获得有保障的人力资源供给：通过实行不同形式的校企合作模式，获得持续的，稳定的人才供给，节省招聘成本，用工更加自由。

2、定向培养专业人才：通过校企双方共同协商制定教学计划，融入企业文化、管理科学、工艺设计等课程，加强学生对企业的认同，更好地掌握工作技能，毕业后无需培训即可上岗。

1、了解企业需求，及时调整人才培养方案：能及时地了解到企业的运营机制和岗位要求的变化，并根据这些变化对人才培养体系和人才培养目标进行相应改变。

2、共同研发项目，提高高校的科研能力：学校与企业合作共同研发科研项目，企业也可在此期间投入资金支持，有效地解决了科研经费不足及学校因学费减免带来的资金运营问题。

1、参加企业实习，增加工作经验和就业竞争力：获取实际工作经验，有效地弥补课堂学习与实践经验互相分离的不足，有效提高应聘竞争力。

2、参加订单班的学生毕业即可加入企业，提高就业率：对于特定的合作模式，学生在完成实习通过考核后可直接入职公司，获得稳定的就业保障。

招生前与企业签订联合办学协议，录取时与学生、家长签订委培用工协议，实现招生、实习就业连体同步；毕业后通过考核即参加工作实现就业，达到企业人才需求目标。

企业因用工需求，与学院密切合作，校企共同规划与实施的职业准备教育。其方式为学生在学校上理论课，在合作企业接受工作技能训练，按双方共同制订的教学计划实施交替。

顶岗实践也称“N+1”教学模式，即学生前N年在校内完成教学计划规定的全部教学环节后，到用人单位进行为期一年的顶岗实习。

发挥学校专业师资优势，加强校企合作科研开发，帮助企业解决相关的科研难题，利用专业优势办产业，办好产业促进专业发展。

除以上介绍的模式外，常见的合作模式还有:教学见习模式、共建实训基地模式、共建园区模式、合作建立职工培训基地等。

▲校企合作程度差异下的潜在生源转化率亦不尽相同

根据校企双方需求确定合作模式只是开始，真正要将合作方案落地及巩固合作成果，还需校企双方在合作过程中始终坚持服务原则、互利原则、统管原则以及互动原则。