“数字校园规范建设行动”被列为“教育信息化2.0行动计划”八大行动之一，将要求全体学校依据《中小学数字校园建设规范（试行）》，推动中小学数字校园建设与应用。录播设备及视频应用云是数字建设校园的重要组成部分。我们凭借丰富的录播系统建设经验，将为中小学教育教学提供如下的应用场景。
教学应用场景:
1）智慧校园集控中心
这里是全校智慧教育大数掘的汇集处，对全部录播课室迦行集中管理和远程控制，灵活实现设备一键式控制、课堂教学质量监控、课堂教学行为大数据分析、校领导巡课等功能。
2）户外教学
轻薄式无线便携录播主机的设计，让录播环境的搭建只需五分钟，轻松实现雾霾天“停课不停学”、教学研讨会、校园表演等任何场景的高清录制及大规模直播。
3）阶梯教室（综合教室）
在校园阶梯教室（综合教室）部署互动录播系统，在满足公开课展示、讲座会议等应用的同时，能够实现跨校区、跨区域互动教学、中心校远程互动教学、名师教学录制与直播等活动的开展。
4）标准教室
现实中使用最广泛的课室，它主要用于师生的日常教学，可满足课程录制、远程互动等一般教学活动的需求。
5）校本教学研讨室
组织骨干教师和校际教师教育专家开展工作，组织集体昕课、互动评课、主题研讨、教学分享等活动。
6）智慧教室
智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式。通过新一代信息技术的整合应用，实现数据互通，资源共享，有效降低师生认知负荷，显著提高教与学的效率。
7）精品微课制作室
一键式全自动录制课室环境，用于精品微课制作。除了实景拍摄以外，奥威亚还提供虚拟抠像的拍摄模式，老师可以尽情发捧创意，为制作提供更多的可能性。
8）校园电视台
用于师生开展校园文化活动的场所。集合专业的虚拟抠像技术与实时拍摄技术于一体，轻松实现校园节目录制、文化活动播出等功能。