【项目案例】湖南师大附中星城实验学校

      根据校方要求，校园广播系统主要覆盖室外校道，教学楼所有教室，并对每个教室进行独立播音，独立使用；主要功能为完善现代化的教学管理和对校园各区域进行背景音乐、眼保健操、上下课铃声等广播，让校园拥有舒适健康的学习氛围；校园教育多元化，开展教学信息的传播，同时也为学校的考试系统提供安全、稳定的听力系统支持。

       按照学校对校园广播系统的设计要求，结合相关设计标准和建设图纸进行设计，要求主要满足学校的听力考试、背景音乐播放、信息广播、广播通知、紧急广播等使用需求；主要系统构成：网络服务器、网络话筒、网络终端以及广播喇叭、功放等；

       ONITER数字网络IP广播系统采用分散式管理和集中式管理模式，分散式管理是在各教室设置网络IP解码终端加壁挂音箱、任何终端均设置独立IP网络设配器，满足教室进行独立或集中广播控制；

      集中式管理是在广播站设置系统服务器、及各分控站，利用网络，把各个区域广播音频终端、网络寻呼站操作系统连接起来，组成一套数字化网络广播系统，进行统一管理。

      据学校各阶段的需要对其重要活动进行宣传报道，负责组织对学校重要会议，重大活动等的综合新闻的采访报道。负责组织策划和承办学校重大文体活动，丰富广大师生课余生活，提高校园文化品位。加强院校际之间广播的合作与交流，努力提高广播工作水平。

      利用远程寻呼站可以进行校园任意点、分区或者全区广播讲话。打破传统校长必须得到主机房才能对全校讲话。

      教师通过工作站软件直接提交定时播放任务，对权限范围内的教室安排语音播放计划及教学所需的教学题材，创造良好的学习氛围。自制的语音教学语音课件也能上传到服务器，定时自动播放或供课堂上点播。

      教师通过IP网络适配器可实现教室本地点播，教室可先把教学文件通过工作操作站编辑和存储，上课教课时可在教室进行播放，并且可以多次点播，在都个班级进行播放，同时每个终端具有本地话筒输入接口和本地音频输入接口，在教室里面安装无线话筒和有线话筒都可以输入终端，再由终端输出给音箱进行播放；

      通过软件控制每个终端进行节目播放，手动播放、定时播放、CD播放器、调谐器节目插播等功能；启动紧急广播；通过软件分组控制，可以独立控制到每个区域，每个教室，每个年级段；可以通过软件建立节目库，满足校园节目播放；可以通过软件设置校园定时校园铃声播放；并通过软件监听每个区域的播放情况；桌面式IP网络寻呼站可以进行对各个区域进行对讲和广播，广播方式可以采用单个区域或多个区域的广播。