导读:Leo A Daly发布了一份关于校园建筑如何安全重新开放的白皮书。图片来源:Leo A Daly在白皮书中
Leo A Daly发布了一份关于校园建筑如何安全重新开放的白皮书。图片来源:Leo A Daly在白皮书中建议如何通过学生使用来改变校园建筑的密度,这是有关如何控制大学校园重新开放的白皮书中建议的感染控制解决方案之一。随着高校在秋天考虑如何重新开放校园,标准的政府、健康和学术指导准则(如戴口罩、减少密度和身体距离)对于将大量学生聚集在一处可能并不完全可行。为了促进这一论述,Leo A Daly最近召集了专门从事高等教育的规划师、建筑师和工程师,以研究物理距离对设施的影响并提出解决方案。该小组分析了可用的指南,然后将设计思想应用于三个关键领域。首先,它研究了整个校园的感染动态,并应用了“队列”作为限制接触的机制。接下来,该小组对学生聚集的两种校园建筑类型进行了详细研究:通用教学楼和带有共用卫生间和淋浴设施的“传统”宿舍。这些分析确定了“痛点”,表明需要对学生行为和设施进行修改才能更严格地遵循准则。减少演讲厅的学生人数可能实际上会提高教师的参与度。白皮书“在新冠病毒Covid-19大流行期间重返校园”总结了该小组的发现和建议。报告指出:“分析表明,将学生组织在一起,并考虑租用租金或厕所和淋浴设施,可以提高在严格遵守准则的情况下的安全性。”通过将学生分为小组来增加安全性将学生分成较小的群组可以帮助机构确定室友以及如何使用共享空间。也可以扩展到学术大楼,以创建实时学习设施。白皮书的三位作者写道,将学生进一步划分为微型社区“将使学生在保留社交交流的好处的同时,减少对大型密集校园常见的疾病传播途径的接触”。该论文强调了学术建筑中的单向流通,建筑也将具有单入口,方向指示牌和多个出口。为了最大程度地减少厕所中的疾病传播,措施可能包括使用交替的档位,无接触的固定装置和硬件以及频繁的清洁和消毒。为了减少等待,建议通过在建筑物附近的拖车内安装带有一次性使用设施来增加厕所容量。该报告为中小型主动学习教室、大型演讲教室(其中建议将容量减少30%,最多容纳30人)提供了指南。厕所和浴室优化通过在教学楼和住宅楼附近安装临时设施来扩大厕所的使用范围,可以最大程度地减少疾病传播。报告认为,就宿舍而言,厕所和淋浴间仍然可以共享,尽管做出了一些更改,包括在公共门上安装了自动开孔,将学生房间分配为单人使用,以及将淋浴房转变为单人使用的房间。增加一扇门并限制出入。该报告表明,仅将淋浴间分配给两个居住单元,将减少学生居民之间交叉污染的可能性。(可以通过进行颜色编码来实现这种分隔。)在共用卫生间的场所,无触摸或至少触摸程度较低的固定装置应为标准配置。作为替代方案,可以将共享的卫生间和淋浴室重新配置为四个单独的空间,每个空间由数量有限的学生和分配的房间共享。高校可能还可以考虑建立更注重学生健康的系统,以及结合了已被证明可以杀死病原体的UV-C等等措施。(编译/蒙光伟) 推荐阅读 • 智能建筑技术如何帮助在工作中保持健康• 楼宇自动化是恢复酒店客人信心的关键• 如何设计和部署物联网基础设施?• 数字孪生:通过智能技术提高建筑安全性