教育部新增跨境电商子商务专业，弥补跨境电商行业人才缺口- 大数跨境

海惠客合伙人

2019-12-06

导读：跨境电商行业人才缺口巨大

近日，中华人民共和国教育部发布公告称，根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》，在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上，教育部组织研究确定了2019年度增补专业共9个，自2020年起执行。在增补的9个专业里，包含了跨境电子商务专业。具体如下图所示：

（来源：教育部截图）

据《2017年度中国电子商务人才状况调查报告》显示，未来三年中国跨境电商相对领域的人才缺口将高达450万，且2017年在以39%的速度在增加，缺口持续拉大。

在当下跨境电商高速发展的阶段，人才一直是市场隐匿着的一个棘手难题：一方面是数量不足，另一方面是人才的质量尚不能满足市场需求。而人才的缺口主要体现在三个方面：一是电商战略人才，二是电商合伙人，三是既懂得线上数字技术又了解线下零售实践的复合型人才。

此次教育部从高校的源头培养跨境电子商务专业的人才，对于跨境电商行业而言，将是一项重大的利好。

延展内容：

跨境电商人才缺口超300万

亚太电商研究院院长陈海权现场分享了一组数据：在需求端，2016年中国跨境电商领域对应的人才缺口约450万。2017年，这一需求以39%的速度增长。而供给层面，外语、电商、国贸、经营等相关专业的潜在培养学生大概只有100万。

人才数量缺口是一方面，另一个问题是人才质量不足。

陈海权认为，制约我国电商国际化的重要因素在于专业化的中高端人才短缺。具体能力缺口主要体现在三方面：电商战略人才，电商合伙人，以及既懂得线上数字技术、又了解线下零售实践的复合型人才不够。另根据阿里研究院的《中国跨境电商人才研究报告》，应届毕业生存在的最大不足是解决问题的能力不强。

要促进行业发展，一定需要多层次的人才培养体系，包括中高端的运营、管理人才，和基层运营人才。陈海权表示，当前的培养体系相对割裂，职校培养中高级人才，可能面临理论与实际脱节、迭代慢的问题，平台负责基础培训又是否“大材小用”了呢？要培养多层次人才，最好的方式还是高校和企业合力。

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