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广东江门开平雕楼
南方优秀诗选 ‖ 好诗欣赏（222期）
粤秀诗会主编
当下中国诗坛，翻译体、口水体、下半身、伪抒情泛滥。诗人被放逐，诗歌受辱骂，诗集遭弃置。为恢复新汉语诗歌的尊严与光荣 ，广东省社科联广东文化学会南方诗歌文化研究专业委员会越秀诗会开设了《南方优秀诗选》。无论是学者诗人还是草根诗人；是先锋诗、口水诗、老干体，还是垃圾派、平民派；是金斯伯克的“嚎叫”，还是弥尔顿的象征主义；顾城的朦胧，还是艾青式的理想主义；都可在南方的火热中化成凤凰，演绎诗的涅槃之美。
一
回乡感怀
南成点评：唐代王勃有《滕王阁序》流芳后世，内有名句“老当益壮，能移白首之心”，意思是年纪虽大，但志气更旺盛，干劲更大。此诗写与初中同学欢聚、歌舞蹁跹 的情景，生动地演绎了这句名词，表达了老有所为、老有所学、老有所乐的豁达而豪情。
首节写初中同学回乡时的情形，“儿时伴”相聚，还目睹到老屋和老娘，并扩展到看我“昔日时”，这里“见〞“睹”“看”三个动词有力，如美国学者阿恩海姆说：“一切视觉形状都是力的式样。”因而使回家见的意象充满亲切的张力，展示怀旧美。
第二节与第一节都是叙事，谓之景内之象，这是叙事的发展，既然回乡见面，接着就聚餐畅谈了，“酒肉酣”“俱欢颜”就是这种热烈场面的直接描写，接着从“年少夸壮志”跳跃到“芙蓉桃源田”，这里有留白和省略，但读者可通过阅读诗时想到，即现在尽管年老，但依然夸耀如年少时的壮志，在挑花源里耕田自得其乐。当然诗无定解，也可理解为年老在乡下耕田依然有少年时的干劲和志向。
第四节“回眸沉舟畔，拂袖云外天”，活用“沉舟侧畔千帆过”的名句，在沉舟侧畔处回望扬臂拂袖，壮志冲天，这是想象的景象，古人谓之“象外之象”，充满奋发有为的意境。结尾两行借肋廉颇老将依然杀敌立志的典故，我们尽管年老，依然“归来仍少年”，青春焕发，雄风犹在。
浙江大学中文系主任吴晓说：“想象力是心灵受外物撞击后对记忆力表象的联翩的思索，进一步强化感情。”此诗从叙事到抒情，从实到虚，从象内之象到象外之象的结构，体现了丰富的想象力，体现了老有益壮的情怀。
赵南成简介： 原广州市第二中学教师。后以优异成绩考入广州日报所属的广州青年报，历任记者，广州日报政法科教部主任助理、副主任、广州日报文学副刊部副主任等职位。他还曾挂任中共广州市委宣传部新闻出版处副处长，并担任广州日报报业集团老人报总编辑。
系广州二中校友会副会长、中国散文诗研究会常务理事、中国诗歌学会会员、中华诗词学会会员、中国微诗学会会员、中国西部散文学会会员、广东省作协会员、岭南诗社会员、广东美术评论学会会员、南方现代诗歌研究专委会常务副主任兼越秀诗会会长、广东省朗协文学顾问、广东省侨界作家联谊会评论部主任丶华艺联谊会荣誉会长兼华艺散文诗社社长，并参加了三十多个文学、评论、朗诵组织。发表了二千多首诗歌和一千多篇散文诗、散文、评论等，由广州出版社、广东教育出版社等出版了三本诗集、两本诗歌评论集。
二
彩虹之城瓜纳华托
南成点评：此诗描绘了墨西哥小城瓜纳华托五光十色的城市景象，展示了城市的活力及魅力。首节以“是谁打翻调色盘”的设问作喻，如同把色彩泼向这座处于山谷间的城市，一个动词“泼”，有一种奔放的张力，展示了这座城市的魔幻感和现代感，所以诗人以“小城坠入虹的梦幻”加以摡写。
第二、三、四节通过对红、蓝、橙、黄、绿、紫等六种色彩的描绘及联想，分别写其“激情及燃烧”“是永恒的宁静”“百年银矿传奇的矿灯/成就了城市的繁盛”“太阳的碎片/缀满华丽教堂的尖顶”“是盎然的生命附着时光生长”“从晚霞与暮光中沉淀”的城市色彩景物及象征意义，并以这些色彩的组合及对以，突出了彩虹之美：绚丽多彩、梦幻感、雄丽而神奇，营造了浪漫的优美。
五、六节以早晨、正午、黄昏的纵式结构，进一步描绘了城市的色彩美，以少女、舞者的裙摆、油画等比喻，将小城五光十色的梦幻感具体化和生动化。接着以时间顺序过渡到空间描绘，第七节写了接吻巷的景物，第八节写了大学生排练戏剧的场面，这样就以横式结构夯实了前文所写的小城五光十色的梦幻之美。
第九、十节是诗的结尾，呼应首节“是谁打翻调色盘”的设问，指出是“上帝打翻了调色盘”，“上帝”既指神奇的自然界，也有城市的建设者，诗以“诗人的笔，舞者的足尖”形容这种色彩的梦幻感所带来的艺术美，抒发了对小城的热爱、沉迷，对创造性的赞美，如同浙江大学中文系教授吴晓所说：“色彩描绘是文学作品表情达意的重要手段。诗人们不仅在色彩的对比、调和、互补及变化中表现色彩的视觉美感，而且更是利用色彩的联想、象征作用，表现色彩的情感美与意义美。”
三
观油菜花
大漠舞者
大漠舞者简介：本名傅昌萍，教授、语言文学博士；参译《世界文学史》，参编《世界各国知识丛书》、《俄苏翻译理论流派述评》、《俄罗斯社会与文化》等多部教材。
现为中国散文学会会员，南部战区老干大学诗词班学员，南成老师线上诗词班学员，爱好写作诗词。
南成点评：这两首诗以虚实结合、情感交融的方法生动地描绘了油菜花繁盛、淡雅、清丽的美，营造了生机勃勃的丰盈意境。
其一写“风有约”，花开灿烂，杏黄色扑面而来，犹如海洋，这是视觉形象的实写。第三、四句是虚写，“不与百花争伯仲”，是议论，言油菜花的谦虚，不与百花争高下。然而却“清素淡雅”，犹如灿烂的春霞，用比喻赞扬了油菜花带来了的清丽的景色。于是，用虚写突出了油菜花谦虚作奉献的品质。
其二是进一步虚写，“花非花，胜似花”，指油菜花本应是菜，开的花却繁盛更胜于其它花，其气韵色彩动人壮丽，独树一帜（“独称霸”）。三、四句在此基础上升华意境，因其浪漫独特的特色，在青山绿水中，繁茂的油菜花犹如“泼墨画”，一个“泼”字，形容其恣意汪洋的气势。
这两首诗以虚实结合，以实衬虚的方法，营造了油菜花谦虚、清丽、繁盛、热烈而生机勃勃的丰盈意境。如同文学理论教科书所指出：“意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的形象系统及其诱发和开拓的审美想象空间。”
四
又见木棉红
雪绒花
三月春风
吹过珠江
英雄的木棉
昂首绽放
远看似绯红的朝霞
又如燃烧的火焰
红的绚烂
红的惊艳
映红了
整座城市的天空
中山纪念堂
农民运动讲习所
陵园西路
......
英姿挺拔的
木棉树下
参观的人群
络绎不绝
鲜红硕大的花朵
温暖着每个人的心
我深情地抬头仰望
由衷感叹
花中豪杰
谁与争雄
忽然
一朵木棉花
在风中旋转而下
跃过我的肩膀
跳向地面
掷地有声
我欣喜地拾起
激动的捧在手心
瞬间全身心被点燃
耳边仿佛听到急切地召唤：
快跟上
春天的脚步
砥砺奋发
勇敢前行
雪绒花简介：原名温雪菡，山西太原人，中学数学老师，已退休。在广州军区老年大学古典诗词班学习，并创作了一些诗。
南成点评：诗的结构有一种是情感流动的，此首正是如此，抓住木棉花开放“红的绚烂，红的惊艳”展开，“红的绚烂”是意象，“红的惊艳”就是景中有情，是感觉了。
接着抓住“惊艳”展开，写参观中山红念堂、农讲所、陵园西路的人群“络绎不绝”，这些地方有木棉树开花，也暗示是过去革命的红色区域，这是古人所讲“象外之象”，于是，我仰望木棉树，就产生了“花中豪杰/谁与争雄”的感概，从“惊艳“发展到对木棉花所象征的英雄与英雄主义的赞美。
结尾一段写捡起一朵跌落的木棉花，捧在手心，激动得“瞬间全身心被点燃”，“惊艳”发展到“激动”，人花合一，物我合一，于是激情升华到高潮：“快跟上/春天的脚步/砥砺奋发/勇敢前行”，表达了高举革命英雄主义大旗前进的铿锵有力的誓言。
浙江大学中文系教授吴晓在谈到新诗的发展时说：“此后的现代主义诗歌，转向对错变美、流动美的追求，大都采用以‘情感流’为中心的表述方式。”此诗对木棉花意象的“情感流”，使木棉花内涵丰富，给人以“惊艳〞的错变美，新颖雄奇，英气冲天。
五
黄花风铃木
林鸿年简介 ：出生于广州，属龙。祖籍广东揭阳市。广州市作协会员、市民协会员、戏剧家协会会员。有关作品在国内外刊物登载并获奖，曾就读广东文学院第一期作家班结业，著有《古老的港湾》、《诗问》等诗集。
南成点评：此诗从黄花风铃木金色的盛开展开联想，经过一系列的象征性描述，赋予风铃木以感恩的象征意义，给人以新颖而高尚的感觉。
浙江大学中文系教授吴晓说：意象表达的象征性，其中一种途径“是依赖描述性达到”，“描述性功能是意象的基本功能〞。此诗抓住黄花木铃木“披一身金色的盛装”的意象，展开了带有象征性的描述，“那一行行/一蔟蔟/绽放怒放盛放的花朵”，使我仰望、追忆，“不断向上索求的故事/那些搀扶过我前进的善良人们”，正是这些故事和善良的人们，这种花在我耳边呢喃着/生命不仅仅仅有浪漫/还有感恩”，于是，产生了象征性意义：“感恩有你”，言简意赅，寓意深长。
结尾“风铃木花语——感恩”，总结全诗，加深了对感恩的理解。
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