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广州荔湾湖公园
南方优秀诗选‖好诗欣赏（234期）
粤秀诗会主编
当下中国诗坛，翻译体、口水体、下半身、伪抒情泛滥。诗人被放逐，诗歌受辱骂，诗集遭弃置。为恢复新汉语诗歌的尊严与光荣 ，广东省社科联广东文化学会南方诗歌文化研究专业委员会越秀诗会开设了《南方优秀诗选》。无论是学者诗人还是草根诗人；是先锋诗、口水诗、老干体，还是垃圾派、平民派；是金斯伯克的“嚎叫”，还是弥尔顿的象征主义；顾城的朦胧，还是艾青式的理想主义；都可在南方的火热中化成凤凰，演绎诗的涅槃之美。
一
天空后面
赵南成
迈步云山小路
抚摸飘舞的秋风
夏日像缠绵的梦境
现在已经澄清
只是翠绿的等待
成为翻飞的忍受
从愁到悲
由痛而空
纵然清秋万里
也装不下太极虚无
扬起葱茏之帆
奔向海洋的天空
繁花曾依偎小草
携手只是一梦
那是多雨的春季
打伞，共走那条小路
拐弯之后还是拐弯
分手处，绿重花红
你的眼睛闪亮
那是春天，泉激九龙
阳光透过竹林斑驳
却觉迷惘如云
虚缈、飘忽而失落
霞光泣血松涛
松涛泪湿彩虹
一种虚空绽开鹅黄
万缕思念翻卷腾空
泪干成岩石
痛化作清风
纵然十万里山路
依然倩影无踪
山路之外还是山路
倩影无踪依然无踪
天空后面还是天空
云层涌动依然涌动
任梵音缠绕爱恨成烟
人生只是云影朦胧
泪眼仰望云飞霞涌
满山鸟鸣正穿越太空
她明亮的眼睛照亮天空后面
卷动旋涡般思念的宇宙星辰
赵南成简介：原广州市第二中学教师。后以优异成绩考入广州日报所属的广州青年报，历任记者，广州日报政法科教部主任助理、副主任、广州日报文学副刊部副主任等职位。他还曾挂任中共广州市委宣传部新闻出版处副处长，并担任广州日报报业集团老人报总编辑。
系广州二中校友会副会长、中国散文诗研究会常务理事、中国诗歌学会会员、中华诗词学会会员、中国微诗学会会员、中国西部散文学会会员、广东省作协会员、岭南诗社会员、广东美术评论学会会员、南方现代诗歌研究专委会常务副主任兼越秀诗会会长、广东省朗协文学顾问、广东省侨界作家联谊会评论部主任丶华艺联谊会荣誉会长兼华艺散文诗社社长，并参加了三十多个文学、评论、朗诵组织。发表了二千多首诗歌和一千多篇散文诗、散文、评论等，由广州出版社、广东教育出版社等出版了三本诗集、两本诗歌评论集。
顾偕荐读：相信每位诗人都有自己倾心的形式，深得诗歌入门之道的老报人南成老师，一生书写得那么久了，自是文字不再会有什么娇情虛饰，即便有动情的思考，那也时常“这是化作尘土的狂欢”，丝毫未能改变“生活像蝴蝶翻飞的路线/单纯而又美丽”。这是为文做人的一种良好的志趣，更是“因坚贞而纯洁/因纯洁而孤独”的某种依然不失理想主义色彩的信念。南成老师的作品多为咏物诗，因为大多景由心造，韵味和质感都不会停留在简单的赞美自然上，一般均要冲出事物表象，多少探寻出一些境界状态隐藏的真相现实来。如“我感觉到：成熟前后/隔着长长的一生”，“天空后面还是天空”等等。诗作始终能够做到不是一味的描摹对象，并让一定的社会意义 及哲理同样不减，且使认识于轻灵的流露时，还会充盈起希望的寄托，想来这就是一首诗的成功所在，也更是诸多感受貞切的价值写照！
顾偕简介：上海市人，当代著名诗人，中国作协会员，广州市作协原副主席，第五届全国青年作家创作会议代表。曾为广州市文学创作研究所、广东省文学院专业作家及广州市委宣传部“跨世纪人才”和广东省委宣传部“十百千文艺人才”人选。
在《芙蓉》《花城》《湖南文学》《诗神》《广州文艺》《厦门文学》《人民日报》《文艺报》《文学报》《南方日报》《世界华文文学》（美国纽约商务出版社创刊号）等国内外大型报刊发表或推出长诗30余部（含作家网等大型文艺专业网站）。著有《顾偕长诗选》《太极》(英文版)等诗集九部，电子书新作诗集、评论集、自传体微型长篇小说共四部（中诗网北京发布）。长诗作品曾被拍摄成电视诗、电视音诗在中央电视台、香港等全国30余家电视台播出，多部诗集被国家图书馆、中国现代文学馆、香港图书馆、上海外国语大学图书馆、广东中山图书馆、日本东京外国语大学图书馆等收藏。长诗《日常状态》及其他诗作入选人民文学出版社的《三年诗选》（94年版）等多种专家选本，近三十篇诗学文论及评论在《中国诗人》《世界诗坛》《星星·诗歌理论》杂志及由澳洲全球发行的人文社科国际知名双月刊《中文学刊》刊载。获“第五届中国长诗奖·最佳文本奖”、“首届国际人文社科论文大奖赛”优秀奖，和其他文学奖项多种。曾作为中国作家代表团成员随张贤亮、徐怀中团长出访日本、巴基斯坦进行国际文学交流。
1996年起，《诗探索》杂志、中国作协《文艺报》社，以及广东省作协和广州市文联等，先后三次联合在京召开顾偕“作品研讨会”。相关作家名和作品篇目内容，被《中国新诗编年史》《中囯当代文学发展史》《中国作家大辞典》及“百度百科”辞条等写进和录入。
四千行大型思想抒情史诗组曲《行星•四重奏》单行本，成为国内优秀期刊“全民读物”《读者》杂志2025年4期封底新书推荐。六千余页 《顾偕文集汇编·四卷12册》，2026年底由广州出版社作为“岭南文化新标杆”向全国推出。
二
返乡，返程
子言
返乡，无论山高水远
归心似箭乡愁依旧
人头攒动敲击成思乡的鼓乐
车流如龙齐齐奔向家乡的热土
·
返程，无论山长水阔
梦想的方向魅力依就
人流如织蓄满奔赴的力量
车轮滚滚齐颂烟火的恋歌
·
返乡，返程
一年又一年
周而又复始
情感洪流从未改变
直到，永远的永远
（蛇年正月初四于番禺静悟斋）
史子兴（子言）简介：广东省朗诵协会会长，中国诗歌学会会员、朗诵演唱专业委员会委员，中华诗词学会朗诵艺术专业委员会专职委员，中国社会主义文艺学会现代诵读专业委员会委员，广东省红色文化研究会副会长，广东财经大学研究生院新闻与艺术硕士实践导师，11年来先后组织策划举办了900多场形式多样、内容丰富的朗诵艺术活动。著有随笔集《静悟斋小语》、诗集《等你，在秋天的路口》。
南成点评：返乡是指春节返回故乡探亲这个事件，返程即是返回为事业为生活拼搏的他乡，正是有了这条被人们称为的“回归之路”，才延续了春节这一传统风俗，充满亲情的温馨和团聚的欢乐。
第一节是对返乡场面的描写，“山高水远”而“归心似箭”，突出“返乡“的原因是“乡愁”，这种牵挂和依恋，是对于故乡的一草一木，对于亲人，对于乡亲，对于小时成长环境无法割舍的爱，所以“无论山高水远”也要“返乡”，这种漫长与“归心似箭‘’的急切形成对比，倾诉了中华民族悠久而深厚的乡土情。“人头攒动”和“车流如龙”直接描绘返乡的动人场面，而“敲击思乡的豉点“的比喻，加强了返乡的迫切感。可见，返乡的场面是热闹的、急切的、兴奋的，这种景中藏情的意象，是对春节返乡外部形态和内在特征的强烈感受和深刻认识，如艾青所说：“是主观世界与客观世界最愉快的邂逅。”
第二节只用了四行写“返程”，以“梦想的方向魅力依就〞突出返程的方向性，让前文所说的“乡愁”充满朦胧的、亲切的梦幻之美。诗人对“返程”的描写具有概述性的张力，抓住其最重要的特征：“力量”、“恋歌”。将本应该大篇幅叙写的返程的奔波、劳碌、匆忙凝聚成由实而虚的意境的升华。
到了第三段是抒情与议论，就是对“返乡”持续性的强调，这是对无数次、从古到今“返乡”的虚写，从而总结而抒发了“情感洪流从未改变、直到，永远的永远”的炽热激情，夯实而升华了“乡愁”的吸引力和传承力。
可见，此诗所写的返乡意境，是由实而虚、由具体而含蓄、充满烟火味而生机勃勃的，如同童庆炳主编的《文学概论》所说:“抒情作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。”
三
蓝与白
——突尼斯蓝白小镇西迪布塞
钟 南
地中海的釉彩有着永恒的生命
顺着时光的缝隙流入西迪布塞
柏柏尔人挑选了大海与云朵的颜色
从此蓝与白这对恋人相伴百年
阿拉伯蔓藤在门楣上涡卷
对称的曲线里藏着弯月的密码
风数着马赛克拼图上的星空碎片
把茉莉的耳语 送到九重葛缠绕的蓝色窗棂
薄荷叶搅动茶汤
那片海仿佛也在杯中摇荡
白方糖沉淀在微辛的风情间
舌尖上留下未被命名的蓝
蜜色斜阳融化在白色的屋墙
光影舞蹈在突尼斯蓝的梦幻
她们的裙摆是突然闯入的绯红
在低吟浅唱里增加了欢快的音符
钟南简介：军人退休，毕业于广西医科大学，暨南大学医学院。广东省朗诵协会会员。向远方，诗从心生。
南成点评：诗的第一节体现了浙江大学中文系教授吴晓关于“诗的最高境界，就是宇宙形式与生命开式”的论述。“地中海的粙彩〞，这是写海的颜色，这是属于自然界，即为宇宙形式；而“有着永恒的生命”，写的是生命形式。诗的第一句就将两者融合，展现了“宇宙形式的生命化，即为生命形式。（吴晓）”成为全诗的主旨，使此诗所写的“蓝与白”颜色充满了壮丽、清亮之美，跃动着生命活力，充满生命的激情。而“顺着时光缝隙流入西迪布塞”，将笔触集中到此诗要描绘的突尼斯蓝白小镇西迪布塞，该镇的帕帕尔人“挑选了大海与云朵的颜色”，于是由面而点，由过去到现在，水到渠成引出了“蓝而白”的色彩，并从“宇宙形式的生命化”力图描写“诗的最高境界”。
正因如此，诗的第二、三、四节对蓝与白的描写充满生机，想象新奇而又深刻。第二节阿拉伯蔓藤、门楣与弯月密码；风、马赛克拼图与星空碎片；茉莉的耳语、九重葛缠绕、与蓝色窗棂这三组意象，在自然界的花草、弯月、风、星空的客观世界中，融入勃勃生机与强烈的内心感受，其实描写的小镇上建筑物的门窗，基本色彩是蓝色的，如吴晓所说：“蓝色，可以使人联想到天空和海水，因而蓝色具有爽朗的感觉。”因而，西迪布塞小镇使人爽朗，因爽朗而开心，因开心而激动，因激动而喜爱。
第三节是形容海的，以薄荷叶揽动茶汤作喻，“那片海也在杯中摇荡”，“摇荡”一词生动地写了海的波浪之汹涌澎湃。白方糖沉淀在“风情间〞，以味觉形容波浪白色的颜色，而“舌尖上的蓝”，以味觉形容蓝色的海水。于是，从视觉穿越到味觉，这种方法叫通感，更能给蓝与白带来内心的感觉，宇宙形式生命化的过程，使颜色更有激情与异质感。
第四节以梦幻般的感觉写蜜色斜阳（金黄色），“融化在白色的屋墙”，光影突出了突尼斯“蓝的梦幻”，而“她们的裙摆是突然闯入的绯红，蓝色又带有绯红色，于是，金黄、洁白、湛蓝、绯红相互映照，又转入到声觉的描写中，“低吟浅唱里增加了快乐的音符”，更加强化了色彩的感情力量，如美国学者阿思海姆所说："色彩能够表现感情，这是一个无可辩驳的事实。”
四
雨夜小夜曲
吴丽珠
乌云垂落天穹
大地屏住呼吸
唯有人民公园的广场
翻涌着欢快的舞浪
"汗流浃背呀——"
此起彼伏的声浪里
蒸腾着盛夏的狂欢
骤雨忽而倾泻
人群如散落的音符
我们躲进星巴诗会的檐下
看雨帘以竖琴的姿势
将三伏的郁热谱成
满地晶莹的琵琶曲音
灯光在积水里涟漪
绽放成会流动的水花
排水口旋起透明裙裾
当雨化作细密的针脚
伞花次第绽放
他忽然出现——
那个金发南成诗人
在空旷的广场中央
与雨滴跳着圆舞曲
钢琴般的雨声里
我们轻轻按住
即将脱口而出的惊叹
（2025年7月15日）
吴丽珠简介：籍贯汕头市，于六十年代出生于海南文昌东路 。1987年毕业于海南大学 。《沥城笔会》报理事及副主编等工作 。有作品发表于《广州日报》、《南方日报》、《佛山日报》、《南海文艺》、《大沥文艺》、《文昌文化》、《椰乡月》、《名家名人典藏》、《西北文艺》、《珠江》、《中国文化报》、《南叶》和《青年文学家》报纸及杂志等刊物，有28篇作品分别获得各种征文比赛一、二、三等奖 。专著《珠之丽》由北京燕山出版社出版
南成点评：此诗写的是一个真实的雨夜情景：7月15日晚上，我（即诗中所说的“金发的南成诗人”）与该诗作者丽珠等诗人来人民公园星巴克品茗饮啡雅集，到了晚上八点半我们打算到星巴克后面的人民公园广场跳广场舞，忽然下起大雨，考虑到丽珠住得远，我们请她先回家，我们二、三人到广场后面遮雨的棚廊中，自己放录音机跳。于是，丽珠以诗的激情，叙写了由谈诗论文到雨中跳舞的情景，表达了对文学艺术的热爱。
此诗是叙事，但又不完全是叙事，一个意想不到的转折，成为此诗抒情的缘起：即在“此起彼伏的声浪里\蒸腾着的夏夜狂欢”中，“骤雨勿而倾泻\人群如散落的音符”。还个突如而来的变化其实是暴风雨带来的，诗人的品茗、跳舞人群的散落，与暴风雨融合在一起了，即大自然与人们的活动相融合，于是这个雨景意象就如浙江大学中文系教授吴晓所说：“宇宙形式的生命化，即为生命形式”。
接着，诗人通过丰富的联想，将雨帘比喻成“竖琴的姿态\将三伏郁热谱成满地晶莹的琵琶夜曲”，突如而来的暴风雨往往会引来慌乱甚至怨气，但在琵琶曲音的想象中，产生了一种优雅的、舒缓的、清澈的美。而写南成诗人的舞蹈，通过想象和比喻，将“雨夜小夜曲”推向高潮，他“与雨滴跳着圆舞曲”，人与雨滴的“宇宙形式的生命化〞，于是，雨声成为钢琴声，清亮、高雅、热情、奔放、刚劲，以至“我们轻轻按住/即将脱口而出的惊叹”，欲言又止的细节，突出了“惊叹”的赞美之情。
此诗以雨景的穿透力和弥漫性，将“雨夜小夜曲”演绎得起伏奔放，浪漫优美，充满灵气，余意无穷，如吴晓教授说：“宇宙意识是人与宇宙、自然交汇时产生的一种灵气”，“只能感受，难以理会，只可悟解，不可言传。”
五
小勇士
卢琦
去探索，去超越
豪迈的誓言
在小小的脑袋中回响
穿好装备，摩拳擦掌
只听一声号令
像小鹰一样冲向前方
在阳光下奔跑
在泥泞中前行
在攀爬中突破
在负重中成长
三公里越野
二十项障碍
也无法将
小勇士的脚步阻挡
一道道险关被闯过
一次次险境中
寻找希望
用汗水与坚持
磨砺坚韧的翅膀
奖牌在终点闪光
冲过去
用满是泥巴的双手
将它高高举起
自豪的宣佈
我赢了！
勇于探索
勇于超越
只要努力就会成功
走进大自然
锻炼真本事
勇敢无畏的向阳生长
5岁小孙女参加Ds自然探索赛有感
卢琦简介：网名楚湘竹，个性签名：昨夜西风凋碧树。退休前在医院工作，在诗词吾爱网发有一诗集《翠竹苑》，收录有五十余首诗词，偶尔也写新诗。
南成点评：此诗生动叙写了诗人5岁小孙女参加自然探索赛的情形，倾诉了自己的欣喜，歌颂了孩子们不怕困难、攀爬奔跑、刻苦缎练的勇敢精神。
首节是交待了这次自然探索活动的主旨是“去探索，去超越”，以议论的虚写统揽全诗。结尾两节（七、八节）也是虚写，总结了此次活动：“勇于探索/勇于超越”就会成长，并且希望该子们“锻炼真本事/勇敢无畏的向阳生长“，不但呼应了第一节，而且伸延了其意义，给人们以前进的动力。
诗的中间部分是实写，即第二、三、四、五、六节是实写，生动叙述了5岁小孙女参加自然探索赛的过程，从开始只听一声口令，“像鹰一样冲向远方”，超越过“三公里越野/二十项障碍”，具体介绍了竞赛的内容；再到“用汗水与坚持/磨砺坚韧的翅膀”，这个生动的描写将前文“小鹰”的比喻生动化，突出了小孙女的勇敢顽强；直到最后获得胜利，“用满是泥巴的手”，将奖牌高高举起。生动、形象、清晰叙写了探索赛经过，为前后部分的虚写打下了基础，使“小勇士“的意象丰盈而可爱。
浙江大学中文系教授吴晓说：“虚是精神，实是形体，反映了主体与客体，人与物的关系。”此诗将虚与实有机结合，体现了小孙女的勇敢顽强、天真可爱，鼓励孩子们刻苦锻炼了，磨砺意志，如吴晓教授说：“诗人借此创造出一个情景交融、虚实相生、灵气往来、精力弥满的艺术境界。”
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3、诗歌 3—5首，达三百字，评论、随笔、散文等5千字内，小说字数不限；
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