5月18日上午，1983思路飞扬教育产业园共享教室在南山睿园11栋开课啦！！！
共享教室致力于打造多部分一站式创意智能综合教育社区，教育园将重点引进“职业教育、K12、幼教、艺术、国际教育、语言培训及高等教育、教育产品等企业”打造深圳首个教育产业研发基地。
1983思路飞扬教育产业园
打造“遍布深圳各个区域的”一站式教学中心
作为社区教育与学习共享空间服务平台，一端连接教育场地闲置方，一端连接场地需求方，打破信息壁垒，实现供求双方对接。通过空间合作方式，拥有闲置空间资源方，将资源输入1983共享教室平台，平台按照时租的模式共享给场地需求方，实现双方的互赢。
不仅能帮助场地方消化闲置空间，教育机构还可以通过平台，共享所有教室所在点的场地资源，实现多点办学。
对教培机构而言，1983共享教室将闲置场地流动起来的同时，通过空间错峰使用，吸附更多优质课程，带来更多客源，营造更成熟的教育氛围。
培训时间、地点及课程安排
(一)培训时间：2018年5月18日-7月28日(周五、周六)，共10天；
(二)培训地点：南山区龙珠三路南山睿园11栋2楼共享教室；
(三)课程安排：
时间 |
模块 |
主要解决的创新问题 |
5月18日-19日 |
创新战略管理 |
如何决策进入有“钱景”的创新领域 如何规划产品线 如何进行产品差异化定位 如何预算和分配创新资源 |
6月1日-2日 |
创新项目管理 |
如何进行多项目管理 如何有效运行项目管理办公室（PMO） 如何设定项目目标 如何分解项目计划 如何组建、领导和管理项目团队 如何监控项目过程 如何交付项目成果 |
6月22日-23日 |
创新流程管理 |
如何有效培养流程经理 如何建设公司产品研发与创新管理流程体系 如何规范技术开发流程、新产品开发流程、订单交付管理流程 |
7月6日-7日 |
创新前端管理 |
如何激发和完善突破性的新产品创意 如何进行市场研究 如何洞察客户需求 如何将客户需求转化为产品定义 如何进行项目可行性分析 如何进行项目决策评审 |
7月27日-28日 |
创新技术管理、创新团队管理 |
如何进行技术重用 如何进行零部件归一化管理 如何进行模块化设计和运营 如何进行产品平台建设和管理 如何进行基础研究和技术开发 如何设计公司创新管理组织模式 如何建设和管理跨职能产品开发团队 如何考核和激励研发团队 |
培训师资介绍
成海清博士：知行信创新咨询创始人，中鹏智创新管理研究院院长，国家外国专家局NPDP(国际产品经理)认证培训首批师资，10年以上创新管理咨询与培训服务经验，为产品研发与创新管理体系(RDIMTM)及卓越绩效咨询(EPCTM)服务方法论提出者。
张兴华老师：知行信高级顾问，中南大学MBA，PMP持证者，美国PDMA认证培训首批注册讲师，项目管理联盟特约点评专家。具有八年以上研发管理及咨询服务经验，擅长咨询服务模块：产品线战略规划、需求管理、研发项目管理、研发流程管理、技术研发管理、模块化设计、组织模式优化等。
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