2015年初经过人员能力测评、任职能力差异化对、规划人员培养方向等系列前期准备工作，广东中远船务于4月1日举办师徒结对拜师仪式并正式开展2015青蓝工程活动。日前，结合5个月的《青蓝工程月度考评表》统计数据，人力资源部与相关部门联合进行阶段评估得出：全部师徒对子目前情况均达到优秀层级。
今年以来，青蓝工程活动首批设定师徒对子33对，主要针对技术设计、机电调试方向人才的培养，后续增添了2015届见习生师徒32对，安监部15对，目前共计81对师徒。其中，提升型结对36对，入门型结对44对。据了解，通过人力资源部近半年的跟踪检查与督导，活动实际开展能按青蓝工程计划方案的要求执行。师傅能以“精”、“专”为根本原则，根据徒弟培养方向和目标，分析徒弟的能力短板与特点，为徒弟专门设计具有针对性、个性化的培养计划并加以落实实施；徒弟则能虚心学习，不断总结思考并学以致用。
青蓝工程立足现实，以深度专业化为原则，遵循科学人才培养规划，为广东中远船务在激烈的市场竞争中求得生存与发展进一步加强人才队伍暨第一资源建设，提供坚强的人才保障。
简单来说，就是公司委托富有优秀经验的蜀黍把小鲜肉培养成材的过程。
充分利用公司人才资源，发挥公司骨干技术力量的“传、帮、带”作用，全面提高公司员工的整体素质， 提高员工职业素质，帮助员工适应工作环境，实现员工职业生涯目标，加快企业人才培养步伐，促进企业可持续性发展提供人才支持和技术保障，做好公司发展所需的人才资源培养工作。特制定本办法。
“青蓝工程”活动的主要以师徒帮带形式开展。师徒结对采取双向选择和公司指定两种形式。师徒授学应当以“精”、“专”为根本原则，在帮带期间每名师傅原则上仅限帮带一名徒弟师徒帮带是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人员通过签订师徒协议，对新员工和后备人才实施一对一的帮助、指导，提高他们的职业道德、理论水平和实际操作能力。因此，对从师和从徒都有特定的对象和要求。要求如下：
从师条件：具有责任感，能以身作则，言传身教，技术全面，有较高的理论水平和实际操作能力的专业岗位骨干或部门长。
从徒条件： 具有良好的工作作风，爱岗敬业肯学习钻研，有责任感，有上进心，有拜师学艺的意愿，有相应的文化基础的新员工或公司人才梯队成员。
培养责任人：一般由师徒所在部门领导或主管领导担任，负责师徒帮带培训期间的监督指导工作。
从流程上角度看，由人力资源部或各部门/工区/车间分析人员任职能力缺失形成培养需求，并提出“青蓝工程”帮带计划方案，包括拟培养人员能力分析、培养方向与内容重点、帮带期限、培养目标等。根据计划方案，指定师徒结对关系，为每对师徒设定培养责任人，并明确师徒责任范围，签署师徒帮带协议。师傅应根据徒弟培养方向和目标，分析徒弟的能力短板与特点，为徒弟专门设计具有针对性、个性化的培养计划《“青蓝工程”月度授徒计划表》，并加以落实实施。徒弟虚心请教学习，并按计划完成师傅制定的《“青蓝工程”月度授徒计划表》内容。帮带过程中师徒进行互评，部门领导/培养责任人对当月师徒帮带情况进行跟踪考评，每月填写《“青蓝工程”月度考评表》。帮带期结束时，由师徒对子所属部门领导、培养责任人或考核小组对照师徒的培养进度、业务技能水平提升情况、培养目标达成情况等进行综合考核，填写《“青蓝工程”综合考核表》。综合考核通过则视为徒弟出师，师徒双方获公司津贴鼓励；考核不通过则继续延长师徒帮带期或重新匹配师徒。
入门型结对：主要适用于应届实习生、见习生以及新入职员工。以基础型青蓝工程活动为实施载体，通过系列有计划的帮带培训，在一定时间内掌握岗位在技术、管理方面的基本要求，使之达到尽快适应工作岗位与融入企业文化等目的。
提升型结对：主要适用于已基本掌握岗位技术和管理要求并具备提升潜力的员工。部门根据岗位任职能力需要确定岗位技能提升的培训对象，通过提升型青蓝工程活动，提升员工更深层次的业务技能水平，使之在工作岗位上逐步提高由适任提升至胜任。
项目型结对：师徒由部门、项目组指定。一般指徒弟需要提高以单船、某一产品项目或是以一种专项技术技能作为一个学习项目时而开展的师徒结对，授学主要以项目所需专项知识为核心内容，有较强针对性。
青蓝月度考评：帮带期间内，由师傅、徒弟每月进行互评，并由所在部门领导对师徒授学进度及工作表现进行月度考评。
青蓝综合考核：帮带期结束时，由师徒所在部门领导（培养责任人、考核小组）综合各月度考评情况、徒弟培养目标与实际培养成效对照对比与部门领导的总结性评价意见进行综合考核。
考核公式（占比）：月度考评平均分（占30%）+培养目标与实际成效对比（占30%）+部门领导/培养责任人综合性评估（占40%）
津贴奖励：根据帮带期结束时的综合考核结果，对完成师徒帮带计划内容的师徒对子进行评级并给予对应的奖励（奖励标准以当期活动方案为准）：金牌师徒。银牌师徒、铜牌师徒。其中金牌师徒师傅获公司优秀内训师资格称号，并获推荐为集团内训师的机会。
考核总分＜80分视为未通过综合考核，师徒对子视情况延长帮带期或解除师徒结对并从新匹配师徒，不予奖励。同时，如在帮带期间内发生严重安全、质量或设计失误或综合考评较差（综合考核总分≤70）的师徒对子给予对双方经济考核并取消当年晋升、提薪机会。
看到这里，你有没有点想起自己的师傅呢~
