2021年12月，常委会第三十二次会议审议了职业教育法修订草案二次审议稿。社会公众对完善产教融合、校企合作相关制度、对职业教育给予必要的扶持和补助、进一步提升职业教育的地位和社会认可度等提出了意见建议。
4月18日至20日，第十三届全国人大常委会第三十四次会议于在北京举行，职业教育法修订草案提上会议重要议程。职业教育法修订草案对企业参与职业教育、发挥其在校企合作中的作用方面更是起到积极作用。如何更好规范企业参与职业教育、发挥其在校企合作中的作用引起行业人士重点关注。
一、国家对产教融合型企业给予多项支持
提出职业教育应当坚持产教融合、校企合作，并进一步明确，国家发挥企业的重要办学主体作用，推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育。企业可以设置专职或者兼职实施职业教育的岗位，企业开展职业教育的情况应当纳入企业社会责任报告。另对深度参与产教融合、校企合作，在提升技术技能人才培养质量、促进就业中发挥重要主体作用的企业按照规定给予奖励;落实教育费附加、地方教育附加减免及其他税费优惠。
同时，对于企业与职业学校联合招收学生，以工学结合的方式进行学徒培养的，应当签订学徒培养协议。有关企业可以按照规定享受补贴。鼓励行业组织、企业等参与职业教育专业教材开发。与职业学校、职业培训机构共同举办职业教育机构等多种形式进行合作。此外，政府鼓励企业参与职业教育教师培养和培训。国家鼓励企业安排实习岗位，接纳职业学校和职业培训机构的学生实习。国家支持企业设立职业教育奖学金、助学金，对职业教育捐资助学。
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二、职业教育与普通教育
具有同等重要地位
据了解，2021年12月，常委会第三十二次会议对职业教育法修订草案进行了二次审议。根据各方面意见，提请本次常委会会议审议的职业教育法修订草案三次审议稿拟作如下主要修改：突出就业导向;坚持弘扬社会主义核心价值观;推动职业教育与普通教育融通贯通;进一步明确扶持措施，发挥其重要办学主体作用;最后提高职业教育社会认可度及完善职业教育保障制度和措施。最重要是明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。
对于普遍关心的就业难的问题，在提出在保障享有平等的升学就业机会方面，一是明确高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。二是明确机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件。三是，明确事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。
多年来，誉为私人管家“黄埔军校”的英国管家学院一直在积极响应“校企合作、产教融合、分级培养”的大方针，对高端家政行业的职业教育及培育人才不断输出成果：独家引入英式管家的课程体系、培养建设了一支私人管家级别的本土化师资队伍、研发高品质家政课程及教材、直达高端家庭与高端服务机构的实习就业通路、与中国家庭服务业协会唯一合作的私人管家证书体系等，保障了学生毕业后的高质量就业，为持续输送一批又一批中国高端家政服务业的骨干贡献力量。
在国家政策的鼓舞下，家政服务业的职业教育迎来了前所未有的利好政策。我们坚信，职业教育的未来一片光明。
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