在很多公司，“带出团队”都是对管理者的一项重要考核指标，这就对管理者提出了看人识人的高要求。
如果你是一个团队的管理者，究竟下属需要具备怎样的能力，才可以进入公司的“管理预备队”，向管理方向培养呢？不妨从下面5个角度去考虑。
一个优秀的管理者，绝大部分都是业务能手，因为熟能生巧，只有精通业务才知道哪些是管理的关键点，一个不懂业务的管理者一般是不合格的。
工作能力强不强，有两个参考系数，其一是具体业绩，其二是对工作重点的把握。
工作业绩好不好，看数据一目了然，不必多说。对工作重点的把握需要提一下，这里说的“重点”，要么是公司目前面临的困境，要么是个人工作价值的突破点，工作中“能否抓住重点矛盾，根据重点确定目标”，是考验一个管理者的核心指标之一。
因为管理者的工作涉及内容多、范围广，而管理者的最大价值，就是能够做出正确的决策，指明前进的方向。工作能力出众的下属，就是首先要纳入管理预备队的。
管理学中有个观点叫“工作中的一切问题，都是沟通问题。”但凡出现工作事故，“沟通不到位”一定是其中一个原因，几乎没有例外。
所以沟通能力是管理者必须具备的一项基本能力，与之相对的，你在考虑管理预备队人选的时候，就必须要考虑沟通能力这个因素。
公司的管理层，尤其是中基层管理者，一个重要的职能就是上传下达，无论是向上汇报还是向下布置，都需要沟通能力作保证。
著名管理学家陈春花曾说过，“没有不好的士兵，只有不好的将军”。在管理当中，真正发挥作用的是管理者，并不是员工。
所以说，沟通能力也是考察必备的一个重要指标。
结果导向，可以理解成用事实说话。不为失败找理由，只为成功想办法。一个结果导向强的人，一定是一个执行力强的人。
“目标导向和结果导向”这个观点在我们平时的工作中，听得很多，但是实际操作起来并没有那么简单。
真正优秀的管理者都是结果导向的思维，以终为始。从目标开始考虑需要什么条件，然后主动想办法去创造条件，从而解决问题。
如果你不想做无用功，就要早早地把没有结果导向的人排斥在管理预备队以外。
随着时代的发展，不但技术需要创新，管理同样需要创新。为什么现在很多人都说90后不好管呢，说白了是管理手段没有创新，还在用管70后、80后的办法来管90后，那自然是不好管。
有创新能力的人，能更灵活地解决问题。
如果一个人在工作上都没有创新，那在管理上一定不会有创新，这是肯定的，因为观念的创新远比技能的创新要困难。
创新能力，也是进入管理预备队的考虑标准之一。
说通俗点就是“识大体，顾大局”，虽然有点虚，但是很重要。打个简单的比方，如果一个人斤斤计较，即使其在其它方面都无可挑剔，也不可能是一个好的管理者，因为一旦个人利益与团队利益发生冲突的时候，其优先考虑的显然不会是团队利益。
它要求你站在更宏观的层次上看待问题，认知事物的隐藏规律，做出战略性选择。
拥有大局观的人，能全面、系统、前瞻性地看问题、思考问题，能够看到事物的全部，在思考时遗漏就很少，决策的错误就会减少。
一个人的志向决定了他的大局观，而他的大局观决定了他的层次。
总之，只要团队成员具备了以上5条，就可以纳入管理预备队，向管理岗位培养了。
职场的年轻人如果想向管理岗位转变，也可以用以上的5条标准来要求自己，相信只要你达到了标准，一定能成功成为一名管理者。
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