傅同学：通过听刘玲玲教授的课，加深了对目前中国宏观经济的了解，也进一步理解到中国式现代化与西方现代化的不同之处，通过国内在做的一些项目及计划做的一些项目的介绍，深信我们国家也好，企业也好，困难是存在的，但未来可期，中国式现代化肯定能实现。尤其是刘教授提到的四色农业，还是第一次听到，也了解到了我国高层对农业现代化的重视程度，对我国的农业安全充满信心。

冯同学：通过这两天的学习，我有以下收获，刘玲玲教授在讲到中国老龄化问题上，我们可以围绕老龄化这个方向的产业服务应该会有比较好的发展前景；随着中国经济的稳步发展，绿色食品，有机食品也会有广阔市场！

金同学：强大而接地气的老师阵容，宏观环境和政策制定、乃至对企业的影响、曲折中上升的基本面不变，波动中增长，疫情之后萎靡不振的消费环境下的企业给了信心！

谭同学：昨天的宏观经济课程学习了解了中国式现代化既是必由之路，也是斗争之路！提高应对复杂环境的宏观管理能力：1）拉动需求；2）供给侧结构性改革。加快工业“新四化”建设（绿色化、智能化、服务化和定制化），为行业和企业转型升级指明方向和路径。

陈同学：通过学习的切割大营销的课程，路老师结合经典案例，深入浅出，几点感悟：1）营销的核心工作是将同样的产品卖出不同。2）品牌的世界没有真相，只有认知。3）切割需要寻找差异点，分清你和别人的不同。细分是在做第N+1件事情，而切割是在做二分之一的事情，结果是完全不同。切割是在细分基础上的板块整合。简单来说，切割更像是重新洗牌，建立自己的阵地堡垒，而细分只是在原来的基础上进行更细致的分类。4）让别人能够直观的区分你与其他企业的显著特征，企业、产品都要有属于自己的身份标签或者关键词，让别人第一时间明白你。

卢同学：路长全老师的课题，更多是实战，鼓励，结合当下形式与政策，如何让企业破茧重生，打破传统思维，提高销量与知名度，树立企业文化形象，传播展示企业成果流入市场，提出更为有效的切割式营销法则，结合企业发展现状，线上线下互联，经营范围等，大量列举成功案例，盼望学子们在公司的实战中得以使用借鉴，最后用一句话结束：没有干不成的事，只有干不成事的人。

黄同学：路长全老师的课程生动，深入浅出，其中许多成功案例让人叹为观止。我印象最深刻的有以下几点：1. 实现跨越式增长的三个关键词：刚需、混搭、产业链。2. 结合自身优势与消费者核心诉求，将自我与对手一分为二，非黑即白，泾渭分明，构建认知显著差异与独特优势。认知决定事实，而非事实决定认知。3.12个层次思维逻辑决定商业模式，以上层逻辑构建商业模式降维打击对手，创造竞争优势，而非更高更快更准的体育精神。

邢同学：关于路长全老师的讲课，我想说三点。一、做好战略定位对应用切割营销至关重要；二、思考本身不重要、思维层次才重要。做第一没有机会，我要做唯一。刚好我有一个很合适的角度去放大、去强化；三、品牌运作就是搞定客户认知的套路。但必须练内功，就是落地五步法，否则没有根。

韩同学：学习到了在使用场景下的深度挖掘，培养消费者的新习惯，提供新供给关系这样的新思路，在全世界最大的市场中国，任何产业都可以重新做一次，并且结合路长全老师的课程，任何成熟产业在切割后，打造细分行业的第一或唯一，都可以升级再造成为一个非常非常大的产业。两天的课程学习完，为以后我们自身产业的再造和升级有一些帮助，也给了我更多的可能性以及如何建立壁垒和提高产业附加值的思路。