5月26日
因教材上的插画引发争议
#人教版数学教材#登上微博热搜榜首。
不少网友表示，插画中人物眼神奇怪，毫无美感，对比以往或其他版本的教材插画存在明显差距，担心会影响孩子审美发展。
人教版教材部分插图，图源网络
也有网友表示
教材的插图设计本身也是一种教育
会潜移默化影响学生的审美
建议更换插图
部分网友表示插画
人物眼神奇怪、毫无美感
还有网友表示
该版本插图对比其他版本的教材插图
存在明显审美差距。
反观经典课本插画：
瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像
这些配图都是符合审美且紧贴课本内容
让人印象深刻，深深地影响了一代人
网友还提供了以前的教材配图进行对比：
对此
今天人民教育出版社做出了
关于人民教育出版社小学数学教材插图的说明
↓
关于人民教育出版社
小学数学教材插图的说明
我们真诚接受社会各界监督，欢迎大家通过人教社官网的“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱（jcfk@pep.com.cn），对教材提出好的意见建议。您的意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。
来源：南方网综合人民教育出版社、新浪微博、中国青年报、极目新闻
编辑：斯卫琪
