有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。
美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。
只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
我们都有过这样自大自负甚至唯我独尊的时刻，认为自己不后悔做过的任何一件事。这样虽然看起来很积极，但却显得盲目。
不要是总为过去的事后悔，那你会很难继续前行。不要沉溺于往事。活在当下，看向未来。
活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
人生的路，难与易都得走;世间的情，冷与暖总会有。别喊累，因为没人替你分担;别言苦，因为没人替你品尝，别脆弱，因为没人替你坚强。别走的太远，忘记了原路，别看的太清，会脱离现实;别想的太多，会失去自我。
寻找自己的同类人，人以群分，特别是对待婚姻要慎重，宁可拆十座庙，不分一个家。每周最好有个聚会，甭管跟家人的还是朋友、同事的，交流中总会有收获。
成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标；不成功的人总改目标，就是不改方法。没有顽强的细心的劳动，即使有才华的人，也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
人世间的情缘触痛了多少无言的感慨，情深缘浅的风吹散了多少相聚离散。花开是有情，花落是无意。来者是萍水相逢，去者是江湖相忘。缘起时，我在人群中看到你。缘灭时，你消失在人群中。
装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
